下學(xué)期 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（二）1

教案示例

識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（二）1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字和由生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)2個(gè)生字。

　　2．能正確讀寫(xiě)要求學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)。

　　3．正確、流利地朗讀韻文，讀懂韻文的意思。

第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入新課，板書(shū)課題

　　這節(jié)課我們學(xué)習(xí)“識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（二）”  第1課，著重看圖學(xué)習(xí)字詞，還要讀懂后面的韻文。（板書(shū)課題）

　　二、看圖識(shí)詞

　　1．出示課件，觀察圖畫(huà)，提問(wèn)：圖上畫(huà)的是什么？

　　2．圖片與詞語(yǔ)卡片對(duì)照，認(rèn)讀詞語(yǔ)。

　　在字音上，要注意“臼”、“穴”、“骨”、“革”、“頁(yè)”的讀音。

　　三、認(rèn)識(shí)生字

　　1．自由練習(xí)讀詞語(yǔ)、韻文。邊讀邊畫(huà)出生字。

　　2．出示生字卡片，采取多種方式認(rèn)讀，如齊讀、指名讀、開(kāi)火車(chē)讀等。

　3．理解詞義：

　　器皿：某些盛東西的日常用具的統(tǒng)稱(chēng)，如缸、盆、碗、碟等。

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