5.草原上的鷹

一、 教學(xué)目標(biāo)   

1、 知道草原上的鷹是人們的好朋友，人們從鷹的活動(dòng)中能得到不少信息。   

2、 能認(rèn)真聽(tīng)錄音，按提供的要點(diǎn)記住錄音的主要內(nèi)容，能選用提供的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)錄音的主要內(nèi)容。   

二、 教學(xué)過(guò)程   

（一）、揭示課題   

1、指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看課文插圖，說(shuō)說(shuō)圖意  

2、揭示課題。   

（二） 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文，明確本次聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練的要求。   

1、 集中注意力聽(tīng)錄音，邊聽(tīng)邊記邊思考。   

2、 能根據(jù)提供的要點(diǎn)和詞語(yǔ)記住主要內(nèi)容并說(shuō)一說(shuō)。   

（三） 進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。   

1）、第一遍聽(tīng)錄音，回答課后兩個(gè)思考題。   

交給聽(tīng)的方法：集中注意力聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思考，可以把重要的詞語(yǔ)記在書(shū)上。   

指導(dǎo)學(xué)生讀一讀課后第2題中的思考題。   

聽(tīng)錄音后組織學(xué)生討論這兩個(gè)問(wèn)題。   

指導(dǎo)學(xué)生讀一讀課后第3題中錄音的要點(diǎn)，看看那位同學(xué)答得完整，再把這兩個(gè)思考題完整地說(shuō)一說(shuō)。   

2、 第二邊聽(tīng)錄音，要求學(xué)生能按課后第三題提供的要點(diǎn)記住錄音的主要內(nèi)容。   

聽(tīng)之前，指導(dǎo)學(xué)生讀讀課文第三題的要求和提供的要點(diǎn)。   

聽(tīng)錄音后，用幾分鐘的時(shí)間讓學(xué)生自己根據(jù)要點(diǎn)回憶錄音的主要內(nèi)容，然后逐條進(jìn)行復(fù)述。   

3、 指導(dǎo)學(xué)生選用提供的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)錄音的主要內(nèi)容。   

讀課后第4題中的詞語(yǔ)，根據(jù)第三題中的要點(diǎn)把這些詞語(yǔ)按內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)。   

講第一個(gè)要點(diǎn)的：盤(pán)旋、飛翔   

講第二個(gè)要點(diǎn)的：狂風(fēng)翻卷、沙塵滾滾、拳頭大的冰雹、劈頭蓋臉；月亮高掛、清風(fēng)陣陣、長(zhǎng)鳴。   

指導(dǎo)學(xué)生選用提供的詞語(yǔ)，選擇錄音中的一個(gè)要點(diǎn)說(shuō)說(shuō)。   

選用提供的詞語(yǔ)，把3個(gè)要點(diǎn)連起來(lái)說(shuō)說(shuō)錄音的主要內(nèi)容。   

（四）把這個(gè)故事回家講給爸爸媽媽聽(tīng)。 

板書(shū)：  

盤(pán)旋、飛翔   

狂風(fēng)翻卷、沙塵滾滾、拳頭大的冰雹、劈頭蓋臉；月亮高掛、清風(fēng)陣陣、長(zhǎng)鳴。 

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