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口語交際-婉轉(zhuǎn)拒絕.

時(shí)間:2023-05-01 23:44:48 高中三年級(jí)語文教案 我要投稿
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口語交際-婉轉(zhuǎn)拒絕.

射陽縣實(shí)驗(yàn)初中 陳泉

口語交際-婉轉(zhuǎn)拒絕.

[學(xué)習(xí)目的]

引入實(shí)際生活中婉轉(zhuǎn)拒絕的案例,讓學(xué)生知道什么是“婉轉(zhuǎn)拒絕”。

模擬生活情境,嘗試運(yùn)用婉轉(zhuǎn)拒絕,體會(huì)婉轉(zhuǎn)表達(dá)語言的作用。

[學(xué)習(xí)難點(diǎn)重點(diǎn)]

婉轉(zhuǎn)拒絕的基本技巧。

在實(shí)際生活中婉轉(zhuǎn)拒絕的合理使用。

[導(dǎo)學(xué)設(shè)想]

通過各種典型案例的欣賞、分析、探究以及實(shí)際生活情境的模擬,讓學(xué)生在探究中了解什么是婉轉(zhuǎn)拒絕,在實(shí)際生活中如何正確的使用婉轉(zhuǎn)拒絕這一語言技巧。

[方法手段]

通過欣賞典型案例,了解婉轉(zhuǎn)拒絕的基本概念。

模擬實(shí)際生活情境,在實(shí)踐中了解婉轉(zhuǎn)拒絕的使用方法和作用。

通過小組合作,用討論、寫作(表演腳本)、表演等形式來進(jìn)一步了解什么是婉轉(zhuǎn)拒絕。

[課時(shí)安排]

一課時(shí)

[課前準(zhǔn)備]

模擬生活情境,個(gè)人或小組合作,嘗試使用婉轉(zhuǎn)拒絕的方法。(可以選定一個(gè)話題,事先準(zhǔn)備,或?qū)懗晌淖指,或通過與他人合作,準(zhǔn)備在課堂進(jìn)行情境表演)

參考話題:①拒絕不合理的要求;②拒絕不當(dāng)言行;③拒絕不當(dāng)指責(zé);④拒絕討厭鬼;⑤拒絕壞點(diǎn)子⑥拒絕浪費(fèi)你時(shí)間的人;⑦拒絕不可能的任務(wù)……(學(xué)生也可以自己設(shè)置生活情境)

[學(xué)習(xí)步驟]

1、導(dǎo)入  新課

在實(shí)際生活中,有時(shí)為了充分維護(hù)自己的合法權(quán)益(如時(shí)間、利益或財(cái)產(chǎn)等)不受侵犯,我們需要拒絕,需要說“不”。但如何婉轉(zhuǎn)地、恰當(dāng)?shù)摹⒑侠淼、行之有效的表達(dá)拒絕的意思,在對(duì)別人說“不”時(shí),既要自己不覺得內(nèi)疚,又不傷害彼此間的和諧關(guān)系,卻是一門高深的學(xué)問,甚至可以說是一門藝術(shù)。因?yàn)橥褶D(zhuǎn)而又得體的拒絕,您所表現(xiàn)出來的則不僅僅是對(duì)別人的關(guān)心和尊重,同時(shí)也是對(duì)自己的關(guān)心和尊重。

思考:在實(shí)際生活中,為了維護(hù)你的合法權(quán)益,你有沒有拒絕過別人?(回答得體的、不得體的都可以說)

(要求:所選事例要有代表性,敘述事件的經(jīng)過要完整,是什么原因,你是如何拒絕他人的請(qǐng)求的,被你拒絕后對(duì)方有什么反應(yīng),你事后有什么想法?)

2、自主學(xué)習(xí),初步了解什么是婉轉(zhuǎn)拒絕。

由學(xué)生自讀課文,然后分小組討論,通過課文中所列舉的羅斯福的例子,初步了解什么是婉轉(zhuǎn)拒絕。

明確:婉轉(zhuǎn)拒絕,就是用溫和婉轉(zhuǎn)的語言,去表達(dá)拒絕之意。與直接拒絕相比,它更容易被接受。因?yàn)樗诟蟪潭壬希櫲吮痪芙^者的自尊。

3、范例欣賞,進(jìn)一步明白婉轉(zhuǎn)拒絕的作用。

(1)通過多媒體欣賞范例,討論婉轉(zhuǎn)拒絕的方法。

范例一:著名作家錢鐘書先生非常幽默,常常妙語連珠。有一次,在婉轉(zhuǎn)拒絕一位英國女士慕名求見時(shí),他說:“假如吃了雞蛋已覺得不錯(cuò),何必還要認(rèn)識(shí)那下蛋的木雞呢?”又一次,在謝絕了一筆高額酬金后,錢老莞而一笑:“我都姓了一輩子‘錢’了,難道還迷信錢嗎?”

范例二:在邢夫人處。邢夫人“苦留吃過晚飯去”,黛玉婉轉(zhuǎn)拒絕了,她說:“舅母愛惜賜飯,原不應(yīng)辭,只是還要過去拜見二舅舅,恐領(lǐng)了賜去不恭,異口再領(lǐng),未為不可。望舅母容諒! 邢夫人聽說,笑道:“這倒是了。”遂令兩三個(gè)嬤嬤用方才的車好生送了姑娘過去,于是黛玉告辭。

分析:這一番十分得體的話,既表達(dá)了對(duì)邢夫人的感激和尊敬,又表現(xiàn)了自己懂禮節(jié)、識(shí)大體,可以看出林黛玉做事處處留心在意。林黛玉是在母親去世后投奔外婆家的,雖然賈母十分疼愛她,她卻總有寄人籬下之感,所以,進(jìn)賈府后始終是“步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他著’,細(xì)心、多慮、自尊。

范例三:婉轉(zhuǎn)拒絕不尷尬

外貿(mào)公司的小王對(duì)剛來公司不久的麗娜頗有好感,想方設(shè)法獻(xiàn)殷勤。一次,小王趁辦公室沒人,把一套高檔彩棉內(nèi)衣放到麗娜桌子上。

因與他只有一般關(guān)系,直接回絕怕對(duì)方難堪,麗娜略作深思便微笑著說:“這套內(nèi)衣真漂亮。只不過這種式樣的我男朋友給我買過好幾件了,留著送你女朋友吧。”

這么說,既暗示了自己已經(jīng)“名花有主”,又提醒對(duì)方注意分寸。小王聽了,自我解嘲地一笑:“沒關(guān)系!沒關(guān)系!”

范例四:田亮婉轉(zhuǎn)拒絕英皇娛樂邀請(qǐng) 規(guī)劃自己未來

最近有報(bào)道稱,香港唱片公司英皇娛樂有意邀請(qǐng)?zhí)踝犹锪良用耍_出了3年1000萬港元的價(jià)錢,對(duì)此,田亮表示:“我不想加入娛樂圈。我覺得憑著我現(xiàn)在的名氣拍一兩部戲、出一兩張唱片,那不算什么,也許以后就變得無聲無息了。對(duì)我而言,這不會(huì)有特別大的發(fā)展前途。我不喜歡!彼表示, “從現(xiàn)在起的各種比賽我就都免了。我想先休息一段時(shí)間,到明年春節(jié)之后再開始練習(xí),我還想在全運(yùn)會(huì)上拿冠軍呢。只要我練就一定要好好練,冠軍可不是混出來的!”

田亮說:“我要讀書、創(chuàng)業(yè)、參加公益活動(dòng)、拍廣告什么的,但得一步一步來。首先我想上學(xué),在沒有人和我談合作的事情,但我不能坐著等別人來找我,我要自己找機(jī)會(huì)!比ケ本┐髮W(xué)學(xué)習(xí)法律專業(yè),基本已經(jīng)談妥,預(yù)計(jì)明年入學(xué)。然后是創(chuàng)業(yè),我想打造自己的品牌。不過現(xiàn)

范例五:德尚婉轉(zhuǎn)拒絕米蘭盛情 普爾索只得留守摩納哥

“我們與普爾索的合同到今年6月才結(jié)束,我希望普爾索本人能尊重這張合同!狈啄{哥隊(duì)主教練德尚一番看似輕描淡寫的表態(tài),已經(jīng)徹底阻斷了普爾索加盟AC米蘭的可能。

  

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