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《唐雎不辱使命》教學設(shè)計4
22、唐雎不辱使命
陶運先
教學目標 :
知識目標:讀一讀寫一寫本文的字詞;
能力目標:借助注釋和工具疏通文意。
重點難點:體會秦王和唐雎這兩個對立的人物在性格上的反襯作用。
策略和方法:朗讀法
第一課時
教學過程 :
一、導入 由電影《我的一九—九》中著名外交家顧維均的故事?引出他“不辱使命”,然后,列舉眾多“不辱使命”的外交者,如碩相如、魯仲連、周恩來等,以引出唐雎和課題。
二、簡介作者,釋題
1.《戰(zhàn)國策》:戰(zhàn)國時代國別體史書。原有《國事》《國策》《短長》等不同名號,共有33篇。西漢成帝時,劉向根據(jù)戰(zhàn)國末年的縱橫家著作整理編輯而成。
2.辱:辱沒。
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