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語(yǔ)文教案-《世說(shuō)新語(yǔ)》三則
《世說(shuō)新語(yǔ)》三則
教學(xué)目的:
1、學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。
2、理解三則短文所講的內(nèi)容和表現(xiàn)的主旨。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。
教學(xué)難點(diǎn) :理解三則短文所講的內(nèi)容和表現(xiàn)的主旨。
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程 :
一、預(yù)習(xí)
閱讀三則短文,查字典,對(duì)照注釋翻譯課文。
二、導(dǎo)人
1、作家作品簡(jiǎn)介。
——本課選了三則《世說(shuō)新語(yǔ)》中的故事。作者劉義慶(403—444),祖先是彭城(今江蘇省徐州)人,后遷居晉陵郡丹徒縣京口里(在今江蘇省鎮(zhèn)江市)。南朝來(lái)武帝劉裕的宗親,襲封臨川王,曾主管京城地方事務(wù),任荊州刺史等職,有政績(jī)。為人簡(jiǎn)素,愛(ài)好文學(xué),身邊聚集了不少文人學(xué)土!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》當(dāng)是他和手下人雜采眾書(shū)編纂而成。是我國(guó)最早的筆記小說(shuō)。全書(shū)分德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)等36個(gè)門類,記載了從漢末到東晉豪門貴族和官僚土大夫階層的選聞?shì)W事,較為集中地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上層人物的精神狀態(tài)和生活情況。
2、導(dǎo)語(yǔ) 。
——本課選了三則《世說(shuō)新語(yǔ)》中的故事。第一則表現(xiàn)了孔融少年時(shí)的聰明機(jī)智;第二則表現(xiàn)了陳元方的明白事理和落落大方。第三則講的是曹操的故事,用一件小事,表現(xiàn)了曹操的個(gè)性。
三、正課
1、朗讀例。時(shí)了了,大未必佳)。請(qǐng)學(xué)生翻譯課文,并注意以下詞語(yǔ)的解釋。
時(shí)李元禮有盛名:時(shí),當(dāng)時(shí)。有盛名,名氣很大。
詣門者:詣,前往,到。
皆俊才清稱及中表親戚乃通。:俊才,才智出眾的人。清稱,有清高的稱譽(yù)的人。通,通報(bào),傳達(dá)。
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