《愛(ài)蓮說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)11

時(shí)間：2023-05-01 22:50:50 初中二年級(jí)語(yǔ)文教案我要投稿

愛(ài) 蓮說(shuō)

《愛(ài)蓮說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)11

（周敦頤）

[教學(xué)目標(biāo) ]

1、托物言志的寫法。

2、作者潔身自好的生活態(tài)度。

[教學(xué)安排]

一課時(shí)

[教學(xué)過(guò)程 ] ：

一、導(dǎo)入課文：

1、同學(xué)們，本學(xué)期我們所用的教材中，有一本是用一朵花作封面的。想想看，它是哪一本書？（對(duì)，是生物書）封面是什么花？（荷花）荷花又名蓮花，請(qǐng)大家翻開(kāi)語(yǔ)文書，看目錄部分，猜猜我們今天要講的課題是什么？（愛(ài)蓮說(shuō)）

板書課題。

2、解題：

本文作者是宋代著名的哲學(xué)家周敦頤，請(qǐng)同學(xué)們注意“敦”和“頤”這兩字的讀音和寫法，區(qū)別“敦”和“郭”、“頤”與“熙”。

課題上的“說(shuō)”是否就是“說(shuō)話”的“說(shuō)”呢？請(qǐng)同學(xué)們告訴我什么是“說(shuō)”？

（“說(shuō)”是一種文體，可以說(shuō)明事物，也可以發(fā)表議論或記敘事物，都是為了說(shuō)明一個(gè)道理。）我們就是要利用注釋，找到所需的答案。

3、教學(xué)目標(biāo) 展示：

《愛(ài)蓮說(shuō)》是一篇借物抒情、托物言志的短文。我們學(xué)習(xí)它，要通過(guò)熟讀以至背誦，理解作者借蓮花抒發(fā)了怎樣的思想感情，表達(dá)了怎樣的生活態(tài)度？

二、自讀課文： &

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