《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)設(shè)計3

白雪歌送武判官歸京

備課時間：               上課時間：

課型：                   總課時：

教學(xué)設(shè)想

1．了解作者及作品的基本情況。

2．理解詩歌和內(nèi)容，特別是其中的重點字詞。

3．理解作品中千古傳誦句子的哲理。

4．教學(xué)時數(shù)：兩課時。

第一課時

一、 簡介作者、作品

1．作者：岑參(715—770)，南陽(今河南南陽)人。他是唐代“邊塞詩派”的著名詩人。他與高適齊名，并稱“高岑”。岑參早年的詩以風(fēng)華綺麗見長。由于后來歷參戎幕，往來邊陲，風(fēng)格為之大變。其詩洋溢著積極樂觀的思想。

 “白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官歸京”點明本詩是雪中送別詩�！栋籽└杷臀渑泄贇w京》是岑參的代表作之一，他用歌行體寫出了西北風(fēng)雪的奇寒，抒發(fā)了雪中送客的深摯友情及因友返京而產(chǎn)生的悵惘之情。

三、聽錄音，或聽教師范讀全詩

四、邊讀邊分析

詩起首四句寫野外雪景�！氨憋L(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。”寫邊塞風(fēng)狂雪早。“卷”“折”從正面、側(cè)面描寫狂風(fēng)怒號，遍地肅殺的景象�！凹础睂懽黧@奇之情。

 “忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！贝藶榍Ч艂髡b的詠雪佳句。以梨花喻雪十分新奇，讀之眼前立刻浮現(xiàn)一幅春風(fēng)送暖，梨花盛開的美景。

五、總結(jié)本課內(nèi)容

六、布置作業(yè) 

   背誦本詩

第二課時

上課時間：         總課時：

一、          檢查背誦情況

二、          默寫名句

三、   &n