《珍珠鳥》教案設(shè)計11

                     《珍珠鳥》教案

一、教學(xué)目標(biāo) ：

知識目標(biāo)

1、  理解、積累“呷、眸子、眼瞼、深幽、流瀉、生意蔥蘢、斑斑駁駁”等詞語。

2、  積累文中傳神描寫珍珠鳥的語句。

能力目標(biāo)

1、  反復(fù)誦讀中感受作者用愛心營造的人鳥和諧共處的氛圍，體味散文舒緩輕靈的語言。

2、  學(xué)習(xí)文章描寫細(xì)膩、詩意濃郁、哲理深刻的風(fēng)格。

3、  學(xué)習(xí)本文多種描寫方法。

二、教學(xué)難點 

體驗人與動物之間充滿愛心和信賴的理想境界，思考人與自然的關(guān)系。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體課件

四、教學(xué)時數(shù)：兩課時

五、教學(xué)過程 

                            第 一 課 時

[教學(xué)要點]

朗讀感知文章，品味積累文中描繪傳神、富含哲理的句子

[教學(xué)步驟 ]

一、激情導(dǎo)入  

1、  課間十分鐘播放FLASH《三月的味道》，營造氣氛，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)鳥語花香、春意盎然的自然界。

2、  導(dǎo)入  ：同學(xué)們，這和諧自然之中鳥兒的清麗鳴唱，聽來沁人心脾。如果說人的存在使鳥有了依托，那么鳥的存在，又給人的生活平添了色彩。當(dāng)代作家馮驥才以愛意寫出的一篇人鳥和諧相處的美文——《珍珠鳥》，將讓我們進(jìn)一步體會人與自然和諧相處的給人帶來的美好享受。

二、作者簡介

   [4] 

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