- 相關(guān)推薦
《福樓拜家的星期天》教學設(shè)計8
課 時 計 劃
備課時間：（ ）周星期（ ）
教出時間：（ ）周星期（ ）
2005年 上 期 總第（ ）課時
計劃 課時
第 課時
課題： 福樓拜家的星期天
教學內(nèi)容：了解課文，把握文章的描寫手法。
教學設(shè)想
作者憑著自己細致敏銳的觀察和生動傳神的筆墨，讓一個個人物活靈活現(xiàn)地展示在我們面前。作者善于抓住人物外貌和性格特點，各有側(cè)重地展開描寫，教學中應(yīng)著重引導學生體會人物的特點，看看作者是如何抓住這些特點展開描寫的。
教學目標 ：1、了解課文內(nèi)容，掌握生字
2、學習肖像描寫，以把握人物性格特點
重點、難點：體會人物的特點
教學資源：習題。對照習題，以提高能力
教法設(shè)計：自學引導法
課時安排：1課時。
教學內(nèi)容和步驟
一、導入 新課
【《福樓拜家的星期天》教學設(shè)計8】相關(guān)文章：
福樓拜家的星期天教學設(shè)計示例（精選16篇）11-18
《福樓拜家的星期天》教學實錄03-06
《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計04-25
《福樓拜家的星期天》的教案設(shè)計04-29
福樓拜家的星期天教案設(shè)計04-29
福樓拜家的星期天05-01
福樓拜家的星期天反思03-08
《福樓拜家的星期天》教案03-07
《福樓拜家的星期天》教案04-25
福樓拜家的星期天說課03-03