《山中訪友》教學設計5

授課日期：     年    月       日        總課時：

13 山中訪友    教學設計

教學目標 

①有感情地朗讀課文，感知內(nèi)容，了解作者所訪之“友”。

②抓住重點詞語，理清思路，理解本文新奇的構思。

③展開想像，感受作者的心境，體會作者所表達的感情。

④熱愛自然，熱愛生活。

教學重點

感知內(nèi)容，理清思路，反復誦讀，體會作者的感情。

課前準備

這是一篇略讀課文，可以讓學生自主討論學習本文，指導學生反復朗讀，通過朗讀來理解文章內(nèi)容，體會作者的感情。

教學內(nèi)容

抓重點詞語，感知內(nèi)容，理清思路，誦讀感悟。

一、激趣引讀，誦讀積累

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