語文(七年級上)第六單元奇思妙想

時(shí)間：2023-05-01 20:57:20 初中一年級語文教案我要投稿

相關(guān)推薦

蘇教版語文(七年級上)第六單元奇思妙想

蘇教版語文(七年級上)

蘇教版語文(七年級上)第六單元奇思妙想

第六單元奇思妙想

教學(xué) 設(shè) 計(jì) 簡案

常州市花園中學(xué) 朱光琪

單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．能欣賞課文中生動(dòng)的描寫和故事情節(jié)，增強(qiáng)對文學(xué)作品的閱讀興趣。

2．能初步了解聯(lián)想和想像的作用，并通過聯(lián)想和想像擴(kuò)展文章內(nèi)容，豐富課文內(nèi)涵。

3．能在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，與作者產(chǎn)生共鳴,并能表達(dá)自己的心得和看法。

4．學(xué)會(huì)婉轉(zhuǎn)拒絕。

單元課時(shí)安排：共11課時(shí)

單元整體學(xué)習(xí) 1課時(shí)

天上的街市 2課時(shí)

七顆鉆石 1課時(shí)

蔚藍(lán)的王國 1課時(shí)

皇帝的新裝 2課時(shí)

寫作：想像 3課時(shí)

口語交際：婉轉(zhuǎn)拒絕 1課時(shí)

教材內(nèi)容及教法分析：

本單元的主題是“奇思妙想”，四篇課文包括兩首詩（一首現(xiàn)代格律詩和一首散文詩），兩篇童話。格律詩音律和諧，朗朗上口；散文詩行文清新，語言優(yōu)美；童話更是情節(jié)生動(dòng)，易于接受。由此，本單元的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)是：學(xué)生通過自己對文本的解讀，理解作者奇思妙想的內(nèi)容、奇思妙想的原因以及奇思妙想的目的。更重要的是：通過本單元的學(xué)習(xí)，能激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，能創(chuàng)造出他們自己的獨(dú)特的奇思妙想。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

第1課時(shí) 單元整體學(xué)習(xí)

第一塊：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

步驟學(xué)生教師反思

1 做題。導(dǎo)入：由做聯(lián)想和想像題（附后）導(dǎo)入。

2 討論，交流。巡視，指導(dǎo)。

3 聽，思考，說。明確：什么是聯(lián)想，什么是想像。

以及它們的作用。

附題：

1、根據(jù)示例, 請同學(xué)們經(jīng)過四至五步聯(lián)想，使兩個(gè)意義很遠(yuǎn)的詞聯(lián)系起來。 ①雪花茶 ②鋼筆月亮 ③夏夜鮮花

示例:木頭足球

木頭---樹林---田野---足球場---足球