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幼兒園大班英語教案:快樂旅行

時(shí)間:2024-10-05 07:02:04 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班英語教案:快樂旅行

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班英語教案:快樂旅行,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班英語教案:快樂旅行

  一、Teachingaids:

  1、在情景中,有興趣地學(xué)習(xí)區(qū)分和說出英文單詞bear、honey,并復(fù)習(xí)已學(xué)單詞pear、orange、plum、zebra;

  2、積極參與英語活動,愿意在聽、說、做的過程中,體驗(yàn)大聲說英語的樂趣。

  3、幼兒敢于大聲的說英語。

  4、讓孩子在活動中體驗(yàn)英語活動的快樂。

  二、Teachingpreparation:

  1、lion掛圖、bear的家、歡快的音樂;

  2、honey、pear、orange、plum卡片人手一份、裝有honey、pear、orange、plum的小手提人手一個(gè)。

  三、Teachingprocesses:

  (一)、Warmup

  1、Greeting:

  T:Goodmorning!Kids!

  C:Goodmorning!Michael!

  T:How‘stheweathertoday?

  C:It’ssunnytoday.

  2、Fingerplay:《whereistheThumbkin》

  3、Singasong:《Appletree》

  (二)、HappyTour:

  1、T:Hi,Kidss!今天,Michael要帶你們?nèi)ヂ眯校珹reyouhappy?

  Let’s背起書包、戴上帽子、戴上coolcool的太陽眼鏡,準(zhǔn)備出發(fā),Areyouready?

  2、教師帶領(lǐng),和幼兒一起越過重重障礙。

  (三)、拜訪

  1、做客bear家

  (1)教師帶領(lǐng),拜訪bear家,與bear熱情地打招呼:“Hello,Bear!”;

  (2)給Bear送上喜歡的禮物“honey”,幼兒認(rèn)讀英文單詞“honey”;

  (3)離別時(shí),熱情與Bear再見:“Bye-bye,LittleBear!”

  2、給zebra喂食

  (1)徒步中,聽到來自zebra的SOS信號,詢問zebra哭的原因;

  (2)教師和幼兒一起給zebra喂pear、orange、plum,并讓孩子復(fù)習(xí)單詞pear、orange、plum、honey;

  (3)吃飽后的zebra向幼兒表示感謝;離開時(shí),幼兒say“Good-bye,zebra!”tothezebra。

  (四)、高高興興送禮物

  教師帶領(lǐng)幼兒聽著音樂,再看望其他小動物,并給它們送好吃的!

  四、Happyending:

  1、T:Youareverygood!Givemefive!

  2、Singasong:《Appletree》

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