幼兒園大班健康教案《冬天里的運動》附反思

時間：2024-10-22 21:25:02 丹幼兒教案我要投稿

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幼兒園大班健康教案《冬天里的運動》附反思（通用7篇）

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班健康教案《冬天里的運動》附反思，歡迎大家分享。

幼兒園大班健康教案《冬天里的運動》附反思（通用7篇）

　　幼兒園大班健康教案《冬天里的運動》附反思 1

　　活動設(shè)計背景

　　冬天到了，天氣逐漸變得寒冷，有的家長怕孩子凍著了，給他們穿得過于厚重，孩子們不便于運動，也就不想運動了。設(shè)計此次活動讓孩子懂得取暖的好方法是運動。

　　活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒通過親身體驗了解冬季防寒取暖的基本方法，知道運動是一種好方法。

　　2、培養(yǎng)幼兒愛運動，不畏寒冷的精神，并了解冬天運動的注意事項和自我保護(hù)方法。

　　3、讓幼兒知道運動有益于身體健康。

　　4、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

　　5、初步了解健康的小常識。

　　教學(xué)重點、難點

　　1、了解運動是冬天取暖的好方法。

　　2、運動時需自我保護(hù)，避免受傷。

　　活動準(zhǔn)備

　　繩子，毽子，鐵環(huán)，球

　　活動過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

　　1、導(dǎo)入：直觀導(dǎo)入，教師帶一個熱水袋進(jìn)入教室，引起兒童興趣。

　　然后摸一摸，引出問題。

　　“老師拿的是什么？你摸到了什么？它有什么作用？”

　　2、基本部分：

　　①組織幼兒討論用什么方法可以取暖。

　　②組織幼兒室外活動，充分感受運動帶來的快樂，運動使身體暖和。

　�、圻\動后，回教室進(jìn)行談話活動，組織討論冬天還有哪些合適的運動，為什么？

　�、芤龑�(dǎo)兒童說運動取暖的優(yōu)點，其他取暖方法的不足，教師總結(jié)。

　�、葸\動是取暖的`好方法，運動時又應(yīng)該注意什么呢？

　　a、運動前要脫去大衣、帽子、手套等。

　　b、跑步時要閉上嘴、不說話。

　　c、運動后不要馬上脫衣服。

　　二、結(jié)束總結(jié)：

　　小朋友知道了很多不同的取暖方法，但最好就是運動了。我們要多運動，但不能忘了運動時我們應(yīng)該做什么，不做什么，怎樣快樂運動，快樂取暖。

　　三、活動延伸：

　　1、組織幼兒做自己喜歡的運動。

　　2、交流討論自己喜歡的運動，為什么喜歡。

　　教學(xué)反思

　　本次活動為了讓幼兒體會到室外運動能夠取暖，回來與兒童共同談?wù)摱爝\動的方式和好處。這樣設(shè)計實施過程中有一些安全問題，所以沒能加大兒童的運動量，做完運動孩子們特別興奮，那股興奮勁兒久久不能平息。

　　幼兒園大班健康教案《冬天里的運動》附反思 2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 讓幼兒了解冬天進(jìn)行運動的好處。

　　2. 認(rèn)識一些適合冬天的運動項目。

　　3. 培養(yǎng)幼兒熱愛運動、勇敢堅強(qiáng)的品質(zhì)。

　　二、教學(xué)重難點

　　1. 重點：認(rèn)識冬天的運動項目，了解運動的好處。

　　2. 難點：培養(yǎng)幼兒熱愛運動的習(xí)慣。

　　三、教學(xué)方法

　　1. 直觀教學(xué)法：通過圖片、視頻等展示冬天的運動項目。

　　2. 談話法：與幼兒交流冬天運動的感受。

　　3. 游戲法：通過游戲讓幼兒體驗運動的樂趣。

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　�。�1）播放一段冬天的美景視頻，引導(dǎo)幼兒觀察冬天的特點。

　　（2）提問：冬天天氣這么冷，我們可以做些什么讓自己暖和起來呢？

　　2. 認(rèn)識冬天的運動項目

　�。�1）展示圖片，介紹一些適合冬天的運動項目，如滑雪、滑冰、打雪仗、堆雪人、跑步、跳繩等。

　�。�2）讓幼兒說一說自己喜歡的冬天運動項目。

　　3. 冬天運動的好處

　�。�1）談話：為什么我們要在冬天進(jìn)行運動呢？

　�。�2）教師總結(jié)冬天運動的`好處，如增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力、鍛煉意志品質(zhì)等。

　　4. 游戲：運動模仿秀

　�。�1）教師示范一種運動項目的動作，讓幼兒模仿。

　�。�2）幼兒分組進(jìn)行模仿秀，比一比哪一組模仿得最像。

　　5. 總結(jié)

　�。�1）提問：今天我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？

　�。�2）教師再次強(qiáng)調(diào)冬天運動的好處，鼓勵幼兒在冬天多進(jìn)行運動。

　　五、教學(xué)反思

　　通過本次活動，幼兒對冬天的運動項目有了一定的了解，也知道了冬天運動的好處。在教學(xué)過程中，運用了多種教學(xué)方法，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。但在游戲環(huán)節(jié)，部分幼兒過于興奮，導(dǎo)致秩序有點混亂，下次需要更好地控制課堂秩序。同時，可以讓幼兒在課后與家長一起進(jìn)行冬天的運動，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識。

　　幼兒園大班健康教案《冬天里的運動》附反思 3

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 知道冬天運動能讓身體暖和。

　　2. 嘗試模仿幾種冬天的運動動作。

　　3. 體驗運動帶來的快樂。

　　二、教學(xué)重難點

　　1. 重點：知道冬天運動的好處，模仿運動動作。

　　2. 難點：感受運動的快樂，養(yǎng)成運動的.習(xí)慣。

　　三、教學(xué)方法

　　1. 情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)冬天運動的情境，讓幼兒身臨其境。

　　2. 示范法：教師示范運動動作，幼兒模仿。

　　3. 體驗法：讓幼兒親身體驗運動的樂趣。

　　四、教學(xué)過程

　　1. 情境導(dǎo)入

　�。�1）教師播放冬天的音樂，營造冬天的氛圍。

　�。�2）提問：冬天來了，天氣好冷呀，有什么辦法可以讓我們暖和起來呢？

　　2. 認(rèn)識冬天的運動

　�。�1）教師展示冬天運動的圖片，如滑雪、滑冰、跑步等。

　　（2）讓幼兒說說這些運動項目的名稱。

　　3. 模仿運動動作

　　（1）教師挑選幾種運動項目，如跳繩、踢毽子、跑步等，進(jìn)行動作示范。

　�。�2）幼兒跟著教師一起模仿運動動作。

　　4. 運動游戲

　　（1）組織幼兒進(jìn)行“接力跑步”游戲，讓幼兒感受運動的樂趣。

　�。�2）游戲結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒休息，分享運動的感受。

　　5. 總結(jié)

　�。�1）提問：今天我們做了哪些運動？感覺怎么樣？

　　（2）教師總結(jié)冬天運動的好處，鼓勵幼兒多運動。

　　五、教學(xué)反思

　　本次活動通過情境導(dǎo)入和游戲的方式，讓幼兒積極參與到冬天運動的學(xué)習(xí)中。幼兒在模仿運動動作和游戲環(huán)節(jié)表現(xiàn)出了較高的興趣，但在分享感受時，部分幼兒表達(dá)不夠清晰。下次可以多引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己的感受，同時可以增加一些運動安全知識的講解，讓幼兒在運動中更加安全。

　　幼兒園大班健康教案《冬天里的運動》附反思 4

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 了解不同的冬天運動方式及其對身體的好處。

　　2. 能夠用繪畫的方式表現(xiàn)自己喜歡的冬天運動。

　　3. 激發(fā)幼兒對冬天運動的熱愛。

　　二、教學(xué)重難點

　　1. 重點：認(rèn)識不同的冬天運動，繪畫表現(xiàn)。

　　2. 難點：理解運動對身體的好處。

　　三、教學(xué)方法

　　1. 觀察法：觀察冬天運動的圖片和視頻。

　　2. 繪畫法：幼兒用繪畫表達(dá)自己喜歡的運動。

　　3. 討論法：討論運動的好處。

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　�。�1）展示一些冬天運動的圖片，讓幼兒觀察。

　�。�2）提問：這些人在做什么運動？你喜歡嗎？

　　2. 認(rèn)識冬天運動及好處

　�。�1）介紹幾種常見的.冬天運動，如滑雪、滑冰、冬泳等。

　�。�2）討論這些運動對身體有什么好處。

　　3. 繪畫活動

　�。�1）發(fā)給幼兒繪畫工具，讓幼兒畫出自己喜歡的冬天運動。

　�。�2）教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒發(fā)揮想象。

　　4. 作品展示

　�。�1）讓幼兒展示自己的繪畫作品，并介紹自己畫的運動項目。

　�。�2）其他幼兒欣賞并評價。

　　5. 總結(jié)

　�。�1）提問：今天我們認(rèn)識了哪些冬天運動？你最喜歡哪一個？

　　（2）教師總結(jié)，鼓勵幼兒在冬天積極參加運動。

　　五、教學(xué)反思

　　繪畫活動讓幼兒充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，表現(xiàn)出了對冬天運動的熱愛。但在討論運動好處時，幼兒的回答比較單一，需要教師進(jìn)一步引導(dǎo)。下次可以提前準(zhǔn)備一些運動好處的圖片或視頻，幫助幼兒更好地理解。同時，可以讓幼兒在課后向家長介紹自己畫的運動項目，增強(qiáng)親子互動。

　　幼兒園大班健康教案《冬天里的運動》附反思 5

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 學(xué)會在冬天正確進(jìn)行運動，保護(hù)自己。

　　2. 掌握一些簡單的運動安全知識。

　　3. 培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

　　二、教學(xué)重難點

　　1. 重點：學(xué)會正確運動，掌握安全知識。

　　2. 難點：在運動中實際運用安全知識。

　　三、教學(xué)方法

　　1. 講解法：講解運動安全知識。

　　2. 演示法：演示正確的運動方法和保護(hù)措施。

　　3. 實踐法：讓幼兒實際進(jìn)行運動，體驗安全的重要性。

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　�。�1）提問：冬天運動的時候要注意什么呢？

　�。�2）引出運動安全的'話題。

　　2. 運動安全知識講解

　�。�1）講解運動前的準(zhǔn)備工作，如熱身運動、穿著合適的服裝等。

　�。�2）介紹運動中的注意事項，如避免過度運動、注意防滑等。

　�。�3）講解運動后的注意事項，如及時更換汗?jié)竦囊路取?/p>

　　3. 演示正確的運動方法和保護(hù)措施

　�。�1）教師示范一些運動項目的正確動作，如跑步、跳繩等。

　　（2）演示如何在運動中保護(hù)自己，如佩戴護(hù)具等。

　　4. 實踐活動

　�。�1）組織幼兒進(jìn)行簡單的運動，如跑步、跳繩等。

　�。�2）教師在旁邊觀察，及時糾正幼兒的錯誤動作和不安全行為。

　　5. 總結(jié)

　�。�1）提問：今天我們學(xué)習(xí)了哪些運動安全知識？

　�。�2）教師再次強(qiáng)調(diào)運動安全的重要性，鼓勵幼兒在冬天安全地進(jìn)行運動。

　　五、教學(xué)反思

　　通過本次活動，幼兒對冬天運動的安全知識有了一定的了解，但在實踐活動中，部分幼兒還是會出現(xiàn)一些不安全的行為。下次需要更加嚴(yán)格地監(jiān)督幼兒的運動行為，同時可以邀請家長一起參與，共同培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

　　幼兒園大班健康教案《冬天里的運動》附反思 6

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 感受冬天運動的樂趣，愿意參與運動。

　　2. 嘗試用語言表達(dá)自己對冬天運動的感受。

　　3. 提高幼兒的語言表達(dá)能力和觀察力。

　　二、教學(xué)重難點

　　1. 重點：感受運動樂趣，表達(dá)感受。

　　2. 難點：用豐富的語言表達(dá)感受。

　　三、教學(xué)方法

　　1. 體驗法：讓幼兒親身體驗冬天運動。

　　2. 談話法：引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。

　　3. 觀察法：觀察幼兒在運動中的表現(xiàn)。

　　四、教學(xué)過程

　　1. 導(dǎo)入

　�。�1）帶領(lǐng)幼兒到戶外，感受冬天的寒冷。

　　（2）提問：這么冷的天氣，我們可以做些什么讓自己暖和起來呢？

　　2. 體驗冬天運動

　�。�1）組織幼兒進(jìn)行簡單的運動，如跑步、踢毽子等。

　�。�2）觀察幼兒在運動中的表現(xiàn)，及時給予鼓勵和指導(dǎo)。

　　3. 談話活動

　　（1）讓幼兒圍坐在一起，談?wù)勛约涸谶\動中的感受。

　�。�2）教師引導(dǎo)幼兒用豐富的語言表達(dá)感受，如“我覺得很開心”“我的身體變暖和了”等。

　　4. 總結(jié)

　�。�1）提問：今天我們做了什么運動？感覺怎么樣？

　�。�2）教師總結(jié)冬天運動的'樂趣，鼓勵幼兒多參與運動。

　　五、教學(xué)反思

　　本次活動讓幼兒親身體驗了冬天運動的樂趣，大部分幼兒能夠用簡單的語言表達(dá)自己的感受。但在談話環(huán)節(jié)，部分幼兒比較害羞，不敢大膽表達(dá)。下次可以多給這些幼兒一些鼓勵和機(jī)會，讓他們逐漸提高語言表達(dá)能力。同時，可以在教室里設(shè)置一個運動角，讓幼兒在課余時間也能進(jìn)行簡單的運動。