幼兒園大班社會活動教案《合理用錢》含反思

　　作為一名教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班社會活動教案《合理用錢》含反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.在一定數(shù)額的錢款內(nèi)，嘗試制訂合理的使用計劃，并能清楚地陳述理由，萌生合理用錢的意識。

　　2.繼續(xù)學(xué)習(xí)小組合作，共同商討制訂計劃。

　　3.能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

　　4.愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

　　教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)

　　制訂合理用錢的計劃難點(diǎn)，小組合作。

　　活動準(zhǔn)備

　　1．為每組幼兒準(zhǔn)備記錄用的紙、筆、橡皮

　　2．生活小區(qū)內(nèi)示意圖，設(shè)有超市（附各種食品、飲料、水果、冷飲等標(biāo)價圖）、長廊、兒童樂園（附游樂設(shè)施標(biāo)價圖，但有的是免費(fèi)的）、小型圖書館（免費(fèi)）。

　　教學(xué)過程與指導(dǎo)

　�。ㄒ唬�從討論老師的錢包導(dǎo)入課題

　　1．（出示錢包）提問：這是什么？里面有什么？錢有什么用？是不是想買什么就可以隨意買什么？

　　2．討論：怎樣才算合理用錢呢？（重點(diǎn)則須幼兒討論必須用的，可以不用的就盡量不用，以及可用可不用的就該考慮錢夠不夠的用）

　�。ǘ�）創(chuàng)設(shè)問題情景

　　1、星期日早上，明明媽接到公司的電話要上午去加班，于是她給明明10塊錢，讓他自己安排上午的活動以及午餐，我們能不能幫明明設(shè)計一份合理使用這10元錢的計劃，供他參考呢。

　　2.解讀小區(qū)示意圖及計劃書（重點(diǎn)關(guān)注幼兒是否看懂示意圖及計劃書內(nèi)的項目）

　�。ㄈ�）小組合作制訂計劃

　�。ńㄗh幼兒自主結(jié)伴，4-5人為一組）（重點(diǎn)關(guān)注幼兒的分工以及能否共同商討計劃；當(dāng)意見不一致時是如何解決的方法。）

　�。ㄋ模└鹘M展示自己的計劃。允許他組提出質(zhì)疑，各自都能清楚陳述自己的理由（重點(diǎn)關(guān)注：1.他組應(yīng)根據(jù)展示小組的用錢的總數(shù)以及研究其計劃是否合理2.當(dāng)他組提出質(zhì)疑時，該展示小組應(yīng)陳述自己的理由，并由大家對他們的合理性予以肯定或否定。）

　　（五）歸納提示對用錢的合理性給以贊賞，并對小組合作的經(jīng)驗給以肯定。

　　教學(xué)反思

　　（一）從活動現(xiàn)場孩子們的情緒熱烈、狀態(tài)良好、參與積極幾個方面來看，這個教育內(nèi)容的選擇是恰當(dāng)?shù)�，因為要基于孩子的�?jīng)驗，因此他們能十分真實地表達(dá)自己的認(rèn)識與看法，而且內(nèi)容又具有一定的挑戰(zhàn)性。如制訂用錢計劃對他們來講是全部的要求，此外，面隊眾多的物品及玩樂場所，他們需要全面觀察思考，做出選擇。同時，錢款又是必須限制在10元錢以內(nèi)。這是一次整合現(xiàn)有才智的考驗，此外，在小組合作中又必須要統(tǒng)一意見，這對正在學(xué)習(xí)合作進(jìn)程中的孩子來說，也是一次挑戰(zhàn)。完成以后，他們明顯的又前進(jìn)了一步。

　�。ǘ�）教育活動設(shè)計的意圖是希望孩子通過直接體驗來學(xué)習(xí)，這是符合“教育者是活動的引領(lǐng)者，受教育者則是活動的體驗者”的原則。我們相信，這是二期課改新理念指引下的重要教育原則。本活動的情景設(shè)計，大大激發(fā)了孩子們參與的動機(jī)，他們不僅在活動中感受到學(xué)習(xí)的興趣，還體悟到與人合作的快樂，而且在自主體驗之后，把所獲的認(rèn)知經(jīng)驗內(nèi)化為自身的關(guān)鍵經(jīng)驗。

　�。ㄈ�）活動的每一段落都是精彩的，因此，哪一段也舍不得刪去，以致整個活動時間過長，雖然孩子始終十分投入，但畢竟這是遺憾的地方。說明教師在設(shè)計時預(yù)計不足，特別是當(dāng)最后，小組沒有用足10元錢，這是意料之外的。于是對多余的“錢款怎么辦”又展開了新一輪的討論，當(dāng)然是可以把它列入延伸部分。問題是此題、此情、此景是容不得“適可”而止的，因為機(jī)不可失、時不再來，幼兒的情緒一旦冷卻以后，可能很難再次重振。

【幼兒園大班社會活動教案《合理用錢》含反思】相關(guān)文章：

幼兒園大班社會教案《合理用錢》02-08

幼兒園大班教案含反思04-02

幼兒園小班社會活動《垃圾》教案含反思12-27

幼兒園大班教案《印章》含反思11-21

幼兒園大班教案《微笑》含反思12-19

幼兒園大班教案《植物》含反思04-02

幼兒園大班教案《美麗的樹林》含反思03-12

幼兒園大班教案《找朋友》含反思03-28

幼兒園大班教案含反思15篇04-02

幼兒園大班教案含反思(15篇)04-02