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幼兒園大班活動教案:有趣的檢查

時間:2023-02-25 14:21:08 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班活動教案:有趣的檢查

  作為一位杰出的老師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班活動教案:有趣的檢查,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班活動教案:有趣的檢查

幼兒園大班活動教案:有趣的檢查1

  一、說教材:

  對于自己的身體,幼兒一直充滿認識的興趣。我們教師需要做的僅僅是創(chuàng)造必要的學習情境幫助他們了解身體,逐步提升自我認識的水平。因此我選擇這一主題,和幼兒一起在有趣的`游戲中實現(xiàn)情景化的展示。通過這一活動,會讓幼兒覺得體檢既神秘又有趣,利用幼兒這一心理特點,引導幼兒了解人的身體以及體檢的部位與方式。

  二、說教學目標:

  1、初步認識人體的某些健康體征。

  2、了解體檢的部位及方法。

  三、教學重點:

  讓幼兒了解體檢的方法及健康體征。

  四、說教法:

  針對這次教育活動的教學目標,根據(jù)幼兒對身體的認識了解情況,整個活動過程以游戲為主要形式,整個過程動靜結合,讓幼兒在輕松、愉快的環(huán)境中學習,做到師幼交融互動。整個活動教師與幼兒協(xié)調著、合作著,并在有組織、有規(guī)范、有秩序中完成。

  五、說教學過程:

  1、各種各樣的病人。

  教師講述故事第一部分,讓幼兒了解故事中有哪些奇怪的病人。

  2、有趣的檢查。

  教師講述故事第二部分,讓幼兒了解有哪些有趣的檢查。

  3、我知道的身體檢查。

  4、情境表演:“有趣的檢查”。

  教師完整地講述故事,幼兒表演。

  5、游戲:有趣的檢查。

  整個活動堅持以幼兒為主體,教師為幼兒創(chuàng)設寬敞自由活動的環(huán)境,充分發(fā)揮幼兒的自主性,鼓勵幼兒積極參與活動,在活動中做到師幼交融,讓幼兒步步行進,逐漸成長為身心健康的個體。

幼兒園大班活動教案:有趣的檢查2

  活動目標:

  1. 知道健康檢查的基本項目及重要性。

  2. 愿意并能配合醫(yī)生完成檢查。

  3. 能在情景中用語言和動作表達自己對健康檢查的理解。

  重點難點:

  重點:通過聽故事和看課件讓幼兒了解故事中健康檢查的項目,懂得健康檢查的重要性,能配合醫(yī)生進行檢查。

  難點:在情景表演中啟發(fā)鼓勵幼兒大膽表達和動作表現(xiàn)。

  活動準備:

  1.白大褂、故事中各種動物頭飾。

  2.PPT課件。健康檢查的器具(身高體重計、聽診器、視力表、小鏡子等)

  活動過程:

  一、引導幼兒觀察各種器械實物或模型,引出活動。

  提問:你知道這些東西的名稱嗎?他們都是誰用的?干什么用的?

  二、欣賞課件,講述故事《有趣的健康檢查》。

  1.教師講述一遍故事。

  提問:小貓沒有生病,媽媽為什么帶它去醫(yī)院檢查呢?(理解檢查重要性)

  2.幼兒欣賞幼兒用書《有趣的健康檢查》,邊聽教師講故事。

  提問:象醫(yī)生都給小貓做了哪些檢查?是怎么做的? (掌握檢查項目)

  檢查完了,象醫(yī)生是怎樣表揚小貓的?小貓是怎么回答的?

  為什么說這是一次有趣的檢查?哪兒是有趣的?

  三、結束部分:引導幼兒進行情景表演“健康檢查”。

  1.組織幼兒交流分享健康檢查的.生活經(jīng)驗,鼓勵幼兒積極參與健康檢查。

  (1)你檢查過身體嗎?醫(yī)生是怎樣給你檢查的?

 。2)醫(yī)生在給你檢查時,你是什么感覺的?

 。3)我們?yōu)槭裁匆M行健康檢查?你做檢查時是怎么樣表現(xiàn)的?

 。4)引導幼兒討論應如何配合醫(yī)生做健康檢查,知道做檢查時不要害怕,按照醫(yī)生的要求做。

  2.師幼共同表演,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。

  請幾位幼兒扮演檢查身體的小動物,教師扮演大象醫(yī)生,簡單模擬健康檢查的過程。

  3.活動小結。

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