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幼兒園大班禮儀教案:乘公交車

時(shí)間:2023-02-24 13:13:14 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班禮儀教案:乘公交車

  作為一名教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的幼兒園大班禮儀教案:乘公交車 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班禮儀教案:乘公交車

幼兒園大班禮儀教案:乘公交車 1

  教學(xué)形式:團(tuán)體或小組教學(xué)

  教學(xué)方法:行為辨析法 游戲童謠法

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道上下車時(shí)應(yīng)排除,估到不擁擠、不搶座、不占座

  2、知道夠身高應(yīng)主動(dòng)購票或刷卡的禮儀要求

  3、培養(yǎng)幼兒的公德意識(shí)及良好的公共場(chǎng)所禮儀行為

  核心要素:乘車前 隊(duì)排好 候車時(shí) 不亂跑排隊(duì)上 不爭(zhēng)吵 夠身高 要買票

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、放在的幼兒用書圖片一幅

  2、公共汽車模型一幅

  基本過程:

  一、 導(dǎo)入

  教師出示公交車模型,然后通過提問導(dǎo)入活動(dòng):“小朋友,是什么呀?我們?cè)谑裁磿r(shí)候需要乘公交車呢?在北公交車時(shí)我們要注意些什么?”

  二、 關(guān)鍵步驟

  1、引導(dǎo)幼兒回憶并講述自己乘公交車時(shí)的經(jīng)歷和見聞

  (1)提問:小朋友,平時(shí)你們?cè)诔斯卉嚂r(shí)會(huì)遇到過哪些事情?你們?cè)诤蜍嚂r(shí)候遇到過什么麻煩事嗎?這些事都是怎么樣解決的呢?

 。2)幼兒自由討論

 。3)請(qǐng)幼兒個(gè)別講述

  2、出示放大的.幼兒用書中的“看一看”這一頁圖

 。1)請(qǐng)幼兒觀察并講述圖中發(fā)生的事情

 。2)提問并分析畫面內(nèi)容:“售票員阿姨明明的身高是多少?身高夠多少就必須購買車票呢?”

  三、 結(jié)束活動(dòng)

  1、教師小結(jié):要在規(guī)定地點(diǎn)排除候車,候車時(shí)不亂跑,依次上下車,夠身高就要主動(dòng)買票、刷卡。

  2、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗讀三字兒歌

  延伸活動(dòng):

  游戲:“在公交車上”

  玩法:用小椅子連接擺成一輛“公交車”,最前面的左側(cè)用一把高椅子做“駕駛座”,旁邊用一把高椅子做“售票員座”,兩張椅子背著擺成“車門”。幼兒輪流扮演司機(jī),售票員和乘客,在都是的提示下,幼兒可將生活中乘公交車的情景在游戲中充分展現(xiàn)。

  家園互動(dòng):

  1、在外出等候公交車時(shí),請(qǐng)家長和孩子排隊(duì),并禮貌地提醒不主動(dòng)排除的人。

  2、如果孩子夠身高,外出乘公交車時(shí)請(qǐng)家長幫助孩子主動(dòng)購買車票或刷卡

  注意事項(xiàng):

  1、在做游戲“在公交車上”的時(shí)候,因?yàn)橐么笮∫巫幼龅谰撸?qǐng)?zhí)嵝延變鹤⒁庥變喊踩?/p>

  2、要讓班同每個(gè)幼兒都參與游戲

幼兒園大班禮儀教案:乘公交車 2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解乘公交車的基本禮儀,學(xué)習(xí)乘公交車時(shí)不推不擠、主動(dòng)買票、讓座等基本禮儀,學(xué)會(huì)文明、安全乘車。

  2、培養(yǎng)幼兒的功德意識(shí)及良好的公共場(chǎng)所禮儀行為。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲《讓座》乘車禮儀歌、扮演老爺爺?shù)腵幼兒。

  活動(dòng)過程:

  一、乘車情境游戲,了解乘公交車的基本禮儀。今天我們要乘車到赤峰動(dòng)物園去,現(xiàn)在讓我們站在站臺(tái)上等候吧。我們應(yīng)該怎樣等車呢?

  1、排隊(duì):這時(shí)候有幾個(gè)人擠來擠去,不排隊(duì)。

  教師:,他們這樣擠來擠去好嗎?為什么?

  小結(jié):我們也來提醒他吧"乘公交,先買票。排好隊(duì),不吵鬧。"這樣一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)上車,一定又快又好。

  2、幼兒上車:

  聽喇叭聲

  3、投幣買票:乘公交,先買票。排好隊(duì),不吵鬧。

  互動(dòng):量身高。

  4、安全:這時(shí),有位小朋友將頭伸出了窗外。

  提問:嘀嘀出發(fā)咯!看,這些乘客--,這個(gè)小朋友在干什么呀?誰來提醒他?

  討論:在車上還應(yīng)該注意什么,才能更好地保護(hù)自己?(如果幼兒說不出的話,提示:假如車子搖搖晃晃站不穩(wěn)的話,應(yīng)該怎么辦呢?)小結(jié):我們要拉好扶手來坐穩(wěn),手臂腦袋不外伸。

  師:嘀嘀!車輛啟步,請(qǐng)拉好扶手。

  5、讓座:

  師:步行街到了,請(qǐng)下車的乘客做好準(zhǔn)備……大汽車呀剛停下,上來一位--?老爺爺呀年紀(jì)大,沒有座位了,怎么辦呢?(老爺爺表揚(yáng)幼兒:小朋友你謝謝你們讓座位給我們,你們都很有愛心。)還是讓售票員阿姨來讓座吧,我們小朋友還小,要保護(hù)好自己。

  一起唱歌《讓座》。是呀,我們小朋友都很有愛心,會(huì)關(guān)心老人,讓我們一起唱一首歌來表揚(yáng)自己吧。

  提問:還有哪些人也需要我們給他讓座呢?(出示圖片說一說,抱孩子的、大肚子、年紀(jì)大的)小結(jié):雨雪天,傘收好。老弱殘,照顧到。

  師:滴滴!車輛起步,請(qǐng)拉好扶手。

  6、收傘:不一會(huì)外面下起了雨···師:長青街到了,請(qǐng)下車的乘客做好準(zhǔn)備……大汽車呀剛停下,上來一位--?叔叔,叔叔手里拿著傘,小朋友看看剛上車的這位叔叔是怎樣收傘的?小結(jié):雨雪天,傘收好。老弱殘,照顧到。

  二、師幼共讀《文明乘車禮儀歌》

  原來乘車還有這么多的禮儀呀,讓我們一起來說一說(師幼一起朗讀兒歌)。乘公交,先買票。排好隊(duì),不吵鬧。雨雪天,傘收好。老弱殘,照顧到。

  三、教師總結(jié)乘車禮儀:

  候車要先看清站牌和行車方向,然后排隊(duì)候車,不要"夾塞",也不要往車道上擠,上車要按次序,有老人、小孩、病人上下車,要盡力扶助。

  上車后不要爭(zhēng)先恐后地?fù)屪,要往車廂中間走動(dòng)。對(duì)病人、孕婦和抱小孩的同志要主動(dòng)讓座。站立車廂時(shí)要扶好站穩(wěn),以免剎車時(shí)擠撞、踩踏到別人,碰了別人要道歉。

  下雨天乘車,在上車前應(yīng)把雨傘折攏,雨衣脫下疊好,不要把別人的衣服弄濕。

  乘車時(shí),不要吸煙,不吃帶皮帶核的東西,不要把頭手伸到車外,不在車內(nèi)大聲交談,更不應(yīng)嬉笑打鬧。

  到站前,提前向車門移動(dòng),下車時(shí)要按次序下,注意扶老攜幼。

  活動(dòng)延伸

  家園配合:讓家長帶幼兒乘坐公交車,實(shí)際感受文明乘車。