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幼兒園慶元旦迎新年教案

時(shí)間:2023-01-17 18:57:13 幼兒教案 我要投稿

幼兒園慶元旦迎新年教案 12篇

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園慶元旦迎新年教案 ,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園慶元旦迎新年教案 12篇

幼兒園慶元旦迎新年教案 1

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、裝飾好的新年帽若干頂(4-6)

  2、漂亮的圖片若干,各種顏色的皺紙,印章、印泥等若干。

  3、用紙折好的"帽子"人手一份。

  4、已學(xué)會(huì)唱《新年好》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試運(yùn)用10以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn)解決取物的問題。

  2、感受過新年收到禮物和成功的喜悅。

  3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)流程:引發(fā)興趣--尋找禮物--分享禮物

  活動(dòng)準(zhǔn)備:新年禮物、題紙、音樂

  活動(dòng)過程:

  一、引發(fā)興趣

  師:前不久我們放假了,為什么呀?

  幼兒:因?yàn)槭窃?/p>

  師:對(duì)了,元旦是新一年的第一天。大家都會(huì)在這一天放放假,慶賀新年的到來。今年是什么年?

  幼兒:今年是狗年。

  師:在新的一年里,老師祝大家新年快樂,萬事如意!

  幼兒:祝老師新年快樂,萬事如意!

  師:在新的一年里,你想得到什么新年禮物嗎?

  幼兒a:我想得到的是一輛電瓶車,因?yàn)槲覌寢尩能嚤蝗送盗耍?/p>

  師:原來,新年來臨之際,也有許多的.人會(huì)動(dòng)歪腦筋,所以大家要當(dāng)心呀!

  幼兒b:我想得到的是書本和筆,因?yàn)槲覀凂R上要讀一年級(jí)了,要多練練字。

  師:真懂事,你以后一定是一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)生!等等

  二、尋找禮物

  1、引發(fā)興趣

  師:今天老師也為每一位孩子準(zhǔn)備了一份新年禮物,想知道是什么嗎?

  幼兒:想知道。

  師:可是,要得到這份新年禮物可不容易,有很多的困難在你們的面前,你們有信心嗎?

  幼兒:有。

  2、幼兒游戲

 。1)通過計(jì)算卡找到幸運(yùn)號(hào)

  師:瞧,這里有許多的幸運(yùn)號(hào)碼,有了幸運(yùn)號(hào)碼,你就離你的新年禮物不遠(yuǎn)了?墒悄囊粋(gè)幸運(yùn)號(hào)碼是你的呢?(手指向另一邊)這里還有許多的小紙條,只要你能解開小紙條的秘密,那你就能知道哪個(gè)是你的幸運(yùn)號(hào)碼了。這些小紙條分別裝在三個(gè)標(biāo)有1、2、3的盤子里,這又代表了什么呢?

  幼兒:這些數(shù)字表示的是簡(jiǎn)單和容易。

  師:那么,哪個(gè)簡(jiǎn)單?哪個(gè)難呢?

  幼兒:數(shù)字1表示簡(jiǎn)單,數(shù)字2表示中間,數(shù)字3表示最難!

  師:對(duì)了,數(shù)字越小表示越簡(jiǎn)單,數(shù)字越大表示越難!好,還有什么不明白嗎?沒有的話,我們開始吧!可以請(qǐng)筆寶寶幫幫忙。

  幼兒自由選擇,師鼓勵(lì)勇于選擇難度大的幼兒。幼兒探索小紙條的秘密,師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題

  師:你們找到自己的幸運(yùn)號(hào)碼了嗎?這里藏著什么樣的秘密呢?

  幼兒:這里有題目的。

  師:可是,這和幸運(yùn)號(hào)碼又有什么關(guān)系呢?

  幼兒:只要把這上面的題目都做出來,就能知道幸運(yùn)號(hào)碼的。

  師:說得好,小紙條上有幾道題,你只要把這些題一一答出,然后把每一題的答案連在一起看,那個(gè)就是你的幸運(yùn)號(hào)碼!誰能自豪的告訴我們,你已經(jīng)找到了自己的幸運(yùn)號(hào)?

  幼兒甲:我已經(jīng)找到了。

  師:請(qǐng)大家來做一回小老師,看看他找得對(duì)不對(duì)?

  幼兒一起幫忙檢查。"完全正確,恭喜你!"

  師:可是,我們這還有一位朋友,我們一起來看一看!4-2=6。問題出在哪呢?

  幼兒:他把減號(hào)看成加號(hào)了!

  師:是嗎?什么是加法呢?

  幼兒:加法就是東西越來越多。

  師:那么減法呢?

  幼兒:減法就是東西越來越少。

  師:那么這道題的答案應(yīng)該是幾呢?我們一起來做。4-2=2。好,沒找到幸運(yùn)號(hào)的孩子加把油,再去試一試,如果你找到你的幸運(yùn)號(hào)了,想想可以干什么?幼兒再次操作。(鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒幫助能力較弱的幼兒)

 。2)通過幸運(yùn)號(hào)找到禮物地點(diǎn)

  師:手中揮舞幸運(yùn)號(hào),將幼兒吸引到身邊。找到幸運(yùn)號(hào)碼的孩子們請(qǐng)高舉你的幸運(yùn)號(hào),我要對(duì)你們說,你真棒!你們離幸運(yùn)號(hào)只有一步之遙!新年禮物到底在什么地方呢?秘密就在這里,(將紙翻過來)。猜一猜,什么意思?在這里有兩個(gè)字,我們以前認(rèn)識(shí)過,是什么字?

  幼兒:對(duì)了,一個(gè)是櫥,一個(gè)是層。

  師:哪一個(gè)是櫥?哪一個(gè)是層呢?

  幼兒:上面的那個(gè)是櫥,下面的那個(gè)是層。

  師:那么,在我們的教室里有幾個(gè)櫥?

  幼兒:6個(gè)櫥。

  師:每個(gè)櫥又有許多層,你們的禮物就藏在這些櫥里面,可到底是幾號(hào)櫥?第幾層呢?快去找一找吧!

  幼兒:我找到了,我找到了!

  師:你是怎么找到的?

  幼兒:我先看在哪個(gè)櫥,在看在第幾層,就這樣找到了我的禮物。我成功了!

  師:可是,你找的到底對(duì)不對(duì)呢?

  幼兒:對(duì)的!

  師:你怎么知道?

  幼兒:這上面寫著我的幸運(yùn)號(hào)呢!

  三、分享禮物。

  隨著越來越多的幼兒找到禮物,音樂起,共同分享禮物。

  教學(xué)反思:

  新年到了,無論是從幼兒園的大環(huán)境還是到每個(gè)班的小環(huán)境,無不洋溢著新年的喜慶,在新年氣氛的包圍下關(guān)于新年的主題活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生。包括:收集與新年相關(guān)的物品、說說新年的習(xí)俗、做做新年的禮物,如:剪剪窗花、制作賀卡、燈籠等,孩子們也對(duì)新年的活動(dòng)產(chǎn)生了更大的興趣。

  在主題進(jìn)行中我們?cè)谒伎迹簲?shù)活動(dòng)如何在過新年的主題活動(dòng)中有機(jī)地滲透呢?我們認(rèn)為,在情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不僅讓幼兒得到情感的體驗(yàn),同時(shí)學(xué)習(xí)貼近生活的數(shù)學(xué)內(nèi)容,又能提高幼兒學(xué)習(xí)的自主性以及積極思維能力和解決問題的能力。在前一段時(shí)間的主題活動(dòng)中,我們也不斷地進(jìn)行嘗試,如:通過活動(dòng)《媽媽的菜籃子》《馬路上的車》等幼兒積累了8以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn);通過活動(dòng)《商店里》了解了櫥、層等。今天,我們就嘗試結(jié)合新年的主題,在游戲中層層遞進(jìn),嘗試?yán)?0以內(nèi)數(shù)加減經(jīng)驗(yàn)解決取物的問題。并在此活動(dòng)中體驗(yàn)互相幫助和成功的快樂。

幼兒園慶元旦迎新年教案 2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

  提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的'賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園慶元旦迎新年教案 3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年,感受新年的快樂。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動(dòng)。

  活動(dòng)形式:

  班級(jí)集體活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班組織幼兒按時(shí)開展形式多樣(如:詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的.慶“元旦”集體活動(dòng)。

  2、抓住活動(dòng)主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂。

幼兒園慶元旦迎新年教案 4

  活動(dòng)暢想:

  伴隨這冬日里的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們?cè)诮?jīng)歷了365個(gè)日日夜夜后,又將增添了一歲。在過去的一年里,經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長(zhǎng)。我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了懂事了,也知道自己進(jìn)步了收獲了。冬季給我們帶來了寒意,卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲,期待著新年的狂歡還有那一份驚喜。

  活動(dòng)宗旨:

  1.以幼兒園慶;顒(dòng)、年級(jí)組慶;顒(dòng)及班級(jí)迎新活動(dòng)等多種形式感受新年的歡樂氛圍,體驗(yàn)過年樂趣。

  2.回憶并知道在過去的一年里自己的成長(zhǎng)與收獲,大家共同慶祝成長(zhǎng)與收獲。

  3.辭舊迎新,展望美好的明天,共祝美好的未來。

  活動(dòng)一:流動(dòng)影院

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.幼兒自制電影海報(bào),自制電影票,準(zhǔn)備電影視頻的形式,邀請(qǐng)小朋友來班級(jí)觀看影片,感受觀影的熱鬧有趣。

  2.通過游園,自主欣賞電影的同時(shí),增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.中大班年級(jí)組印制幼兒設(shè)計(jì)的電影票,人手一票。

  2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報(bào)。

  3.小班組統(tǒng)一準(zhǔn)備一部影片,小班組教師制作宣傳電影海報(bào)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月29日上午

  中大班:9:00——10:30

  小一、小二、小三:8:30——9:30

  小四、小五、小六:9:40——10:40

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中大班:各班教室

  小班:多功能廳

  活動(dòng)過程:

  1.中大班幼兒在自己班級(jí)內(nèi),老師事先指導(dǎo)幼兒如何選擇自己喜歡的影片,拿著自己的電影票去其他班級(jí)觀看影片,在觀看過程中,不得中途退場(chǎng)。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級(jí)。可以幾個(gè)伙伴結(jié)伴同行。

  2.小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀看影片。

  備注:

  年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好班級(jí)影片的內(nèi)容,避免重復(fù)

  多媒體設(shè)備、攝影:陸靜波

  宣傳:大班年級(jí)組

  活動(dòng)二:年貨一條街

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過家園合作,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。

  2.在親子游園活動(dòng)中大家共同體驗(yàn)與家人一起購(gòu)買年貨,感受濃濃的年味,體驗(yàn)過年的快樂心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級(jí)小朋友學(xué)習(xí)用品基金或者部分用于愛心捐助。

  2.邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)能夠才藝展示、兩名家委會(huì)成員協(xié)助義賣。

  3.班級(jí)制作一張義賣海報(bào)。

  4.陶泥組準(zhǔn)備義賣陶泥制品。

  5.每班搭建義賣場(chǎng)地、桌子兩張。

  6.活動(dòng)前,每個(gè)班級(jí)提前通知好家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)容形式以及場(chǎng)地,前操場(chǎng)和跑道區(qū)全部打通進(jìn)行游園。

  活動(dòng)時(shí)間:12月29日

  小班組:下午3點(diǎn)接送時(shí)間

  中班組:下午3:30接送時(shí)間

  大班組:下午4:00接送時(shí)間

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園前操場(chǎng)及跑道區(qū)

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)當(dāng)天下午,每班在前操場(chǎng)搭建一個(gè)義賣專場(chǎng)。邀請(qǐng)一名才藝表演家長(zhǎng)進(jìn)行特色表演,兩名家委會(huì)成員及一名班級(jí)老師進(jìn)行義賣活動(dòng)。要求義賣的家長(zhǎng)將班級(jí)里的.物品分三個(gè)批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長(zhǎng)沒有物品可以購(gòu)買的現(xiàn)象。小班幼兒及家長(zhǎng)三點(diǎn)進(jìn)入年貨街,中班幼兒及家長(zhǎng)三點(diǎn)半進(jìn)入年貨街。大班幼兒及家長(zhǎng)四點(diǎn)進(jìn)入年貨街。各年級(jí)組分流進(jìn)行,避免造成混亂

  活動(dòng)三:迎新音樂聯(lián)歡會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在音樂表演及節(jié)目欣賞中,體驗(yàn)迎新年的歡樂氣氛。

  2.愿意在音樂會(huì)上表現(xiàn)展示自己的才藝,懂得欣賞音樂藝術(shù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.全園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目:

  大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏

  中班組主要表演形式是獨(dú)唱、小組唱、小合唱

  小班組主要表演朗誦兒歌、古詩(shī)或者大合唱

  2.舞臺(tái)裝飾、音響設(shè)備

  活動(dòng)時(shí)間:12月30日

  第一場(chǎng):12月30日上午8:30——9:30

  第二場(chǎng):12月30日上午9:40——10:40

  第三場(chǎng):12月30日下午2:15——3:15

  第一場(chǎng)班級(jí):小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

  第二場(chǎng)班級(jí):小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

  第三場(chǎng)班級(jí):小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

  活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園多功能廳

  活動(dòng)過程:

  在聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,各班級(jí)幼兒按次序進(jìn)場(chǎng)入座,小班幼兒坐前排,中班幼兒坐中間,大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進(jìn)行表演。各班級(jí)兩位老師和阿姨要管理好班級(jí)幼兒的秩序。

  備注:

  音響設(shè)備、拍攝:陸靜波

  舞臺(tái)布置:小班組

  第一場(chǎng)負(fù)責(zé)人:王水蓮

  第二場(chǎng)負(fù)責(zé)人:王芳芳

  第三場(chǎng)負(fù)責(zé)人:徐秋雁

  椅子排放:保育阿姨

  活動(dòng)四:班級(jí)迎新大聯(lián)歡

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能夠說說自己的成長(zhǎng)收獲和新年的愿望是什么,表達(dá)自己的新年美好祝愿。

  2.在班級(jí)聯(lián)歡中,共同品味濃濃的年味,體驗(yàn)收獲的喜悅。

  活動(dòng)時(shí)間:12月31日

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班布置有關(guān)迎新年的環(huán)境內(nèi)容。

  2.教師了解幼兒的新年愿望

  3.班級(jí)可以準(zhǔn)備音樂、美食

  4.幼兒園為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一份小禮

  活動(dòng)過程:

  一、在12月28日之前,事先布置班級(jí)教室環(huán)境

  二、中大班通過繪畫的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望,小班通過說一說,老師幫助記一記的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望。

  三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級(jí)新年主題party

  形式可以多樣(音樂舞會(huì)、美食分享會(huì)、故事會(huì)、化妝舞會(huì)等等)

  教學(xué)反思:

  本次迎新活動(dòng)通過全園慶祝,年級(jí)組迎新,班級(jí)聯(lián)歡等諸多形式進(jìn)行開展,活動(dòng)的內(nèi)容紛呈,形式多樣,讓整個(gè)幼兒園都洋溢著濃厚的年味,熱鬧的氣氛。

幼兒園慶元旦迎新年教案 5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

  4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

  3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的'食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

  活動(dòng)過程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。

  1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。

  4.各班孩子分享食物。

  教學(xué)反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

幼兒園慶元旦迎新年教案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過慶;顒(dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工

  活動(dòng)時(shí)間:暫定于20xx年12月31日 下午2:20開始活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

  3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

  4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

  6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

  7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

  8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒

  注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

  活動(dòng)流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

  3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

  7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的`氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

幼兒園慶元旦迎新年教案 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)形式:

  擊鼓傳花

  活動(dòng)過程:

  一、開場(chǎng):

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

  2、大家齊唱《新年好》

  二、主題活動(dòng):

  以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,家園一個(gè)親子游戲,游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵(lì)。

 。ㄒ唬、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《新年》、《小動(dòng)物真可愛》、《幼兒園象我家》

  2、親子游戲:魔毯

  游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組8對(duì)。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝。

 。ǘ⒌诙啌艄膫骰

  1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》

  2、親子游戲:誰的力氣大(家長(zhǎng)吹氣球比賽)

  游戲準(zhǔn)備:氣球

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長(zhǎng)拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

 。ㄈ⒌谌啌艄膫骰

  1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

  2、親子游戲:袋鼠媽媽

  游戲準(zhǔn)備:毛絨玩具

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,給組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的.身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

  三、活動(dòng)結(jié)束:

  園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園慶元旦迎新年教案 8

  活動(dòng)目標(biāo)

  感受過新年的快樂。

  知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

  通過禮物來對(duì)顏色感興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  不同顏色的禮物盒。

  各種顏色的球。

  新年帽若干。

  音樂《新年好》。

  活動(dòng)過程

  1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

  3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的'禮物盒,說說禮物盒的顏色。

  4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

  7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。

  8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

  9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

幼兒園慶元旦迎新年教案 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.新年到了,知道自己長(zhǎng)大了一歲。

  2.通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  制作賀卡和說祝福的話來表達(dá)祝福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡(jiǎn)單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動(dòng)室。

  2.彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝!贰

  3.教師制作一個(gè)禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

  活動(dòng)過程:

  一、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  1.教師出示大禮盒。

  師:猜猜里面有什么?(賀卡)

  2.幼兒自由猜測(cè),并大膽表述自己的猜測(cè)。

  3.教師打開禮物盒,展示賀卡

  師:猜猜這些賀卡是送給誰的?

  二、教師送新年祝福,幼兒感知在過新年時(shí)送祝福的快樂。

  1.給幼兒送祝福。

  師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽——親愛的小1班孩子們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健健康康,在幼兒園里快快樂樂,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂!

  師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,自己長(zhǎng)大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?

  師:你們先和好朋友說一說,然后老師再請(qǐng)你們來說。

  2.給同班教師送祝福。

  師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰的嗎?

  師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠(yuǎn)漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。

  師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

  幼兒學(xué)說。

  三、幼兒在幼兒用書《新年的祝!樊嬅嫔侠L制賀卡,并大膽送出自己的祝福。

  師:過新年了,你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請(qǐng)你們?cè)谶@張賀卡上畫上你喜歡的`圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開始吧。

  幼兒制作賀卡,教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰,準(zhǔn)備對(duì)他們說什么祝福的話。

  四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

  師:我們每人都做好了一張賀卡,現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說一說。)

  五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂。

  師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。

幼兒園慶元旦迎新年教案 10

  主要活動(dòng):全班大合唱;親子游戲;自助餐活動(dòng);

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意與父母一起積極參與活動(dòng),大膽表演。

  2、感受節(jié)日的快樂。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

  2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

  4、孩子、家長(zhǎng)統(tǒng)一服裝及飾物。

  活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午(8:30——12:00)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 “親子大合唱”:家長(zhǎng)和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

  1)歌曲發(fā)在論壇上,請(qǐng)家長(zhǎng)到論壇上去下載;

  2)家長(zhǎng)在31日早上8:00來園時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單地排練;

  3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長(zhǎng)黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國(guó)旗(每戶家庭自己制作,也可購(gòu)買)。

  親子游戲:《蝸牛行》

  活動(dòng)目的:

  1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。

  2、增進(jìn)父母和孩子的感情。

  要求:請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動(dòng)的鞋子。

  3、“家園同樂自助餐”

  1)帶食物分配清單:

  1—14號(hào)帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號(hào)帶酒釀每人2碗;20號(hào)帶雞蛋10只;21號(hào)帶糖桂花6袋;22號(hào)帶白糖2斤;23號(hào)帶生粉2斤;24—31號(hào)帶水果,價(jià)格10元以下、品種不限;另請(qǐng)家長(zhǎng)們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

  2)家長(zhǎng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶;顒(dòng)的.具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動(dòng)來慶祝。同時(shí)我們也邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與這一系列活動(dòng),讓家長(zhǎng)也感受“童年”的樂趣。

幼兒園慶元旦迎新年教案 11

  活動(dòng)目的:

  1、知道在集體活動(dòng)中遵守秩序,體驗(yàn)排隊(duì)的樂趣。

  2、在游戲中能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,遵守游戲規(guī)則,在游戲中明辨好習(xí)慣的重要性。

  3、在討論中發(fā)現(xiàn)自己的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、ppt

  2、四個(gè)“山洞”玩具

  活動(dòng)過程:

  一、游戲《鉆山洞》

  1、師:今天我們一起來玩游戲吧!介紹游戲規(guī)則音樂響起時(shí)開始鉆,每位幼兒要鉆完四個(gè)“山洞”,音樂停止時(shí)游戲結(jié)束,請(qǐng)幼兒回到座位上。(教師抓拍)師:為什么有的小朋友沒有鉆完四個(gè)“山洞”?公眾號(hào):學(xué)習(xí)教案幼:動(dòng)作慢、太擠……師(播放照片):這就是你們游戲過程中的樣子,你們看了有什么感覺?幼:擠師:有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個(gè)“山洞”?幼:排隊(duì)。

  2、再次進(jìn)行游戲師:你們覺得排隊(duì)玩游戲的方法好不好?(好)總結(jié):平時(shí)小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊(duì),玩游戲時(shí)也要排隊(duì),只要養(yǎng)成排隊(duì)的'好習(xí)慣,才能把游戲玩好!

  二、習(xí)慣大PK

  1、師:你知道哪些是好習(xí)慣?哪些是壞習(xí)慣嗎?今天就請(qǐng)紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)進(jìn)行一次習(xí)慣大PK!介紹PK規(guī)則1根據(jù)圖片判斷他們做得對(duì)不對(duì)。

  2聽到口令聲迅速舉手回答,請(qǐng)舉手最快的先答,答對(duì)加一顆五角星,答錯(cuò)機(jī)會(huì)讓給另外一組。

  3舉手回答問題,注意傾聽同伴的發(fā)言,插嘴或是沒舉手回答,算犯規(guī),扣除一個(gè)五角星。師:現(xiàn)在每隊(duì)都有三顆五角星,比一比哪個(gè)隊(duì)贏得的五角星最多。

  2、習(xí)慣大PK3、師:回憶在剛才的PK中,我們發(fā)現(xiàn)了哪些好習(xí)慣?(幼兒回憶,老師出示圖片并總結(jié))師:我們身邊處處都有好習(xí)慣,你有哪些好習(xí)慣呢?和你旁邊的小朋友討論一下。幼兒:吃飯不灑,上課不遲到,飯前會(huì)洗手……

  總結(jié):平日里,無論是在幼兒園還是在家里,我們都要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,克制自己的壞習(xí)慣,把好的習(xí)慣堅(jiān)持到底,你就是一名最棒的小朋友!師:我們一起出去玩拉花吧。z驗(yàn)幼兒拿玩具時(shí)是否有排隊(duì)的意識(shí))

幼兒園慶元旦迎新年教案 12

  活動(dòng)主題:

  快樂平安

  活動(dòng)目的:

  1.以學(xué)生喜愛的方式,人人參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂,以歡快心情迎接新年的到來。

  2.通過活動(dòng),初步了解新年的習(xí)俗,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  3.通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,勇于創(chuàng)新精神,陶冶學(xué)生良好的道德情感,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛。

  4.體驗(yàn)節(jié)日的'快樂氛圍。

  5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月29日下午12:50開始

  參加人員

  一小全體師生、班級(jí)家委會(huì)2~5人(或其他家長(zhǎng)代表)

  地點(diǎn)

  先大操場(chǎng)集中,后分散班級(jí)活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容

  ★歡歡喜喜迎新年

  全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備:

  1.美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導(dǎo)下,每位同學(xué)學(xué)剪窗花;

  2.在音樂課上,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》

  3.年級(jí)組內(nèi)協(xié)商,邀請(qǐng)老師或同學(xué),完成春聯(lián)的書寫和張貼。

  4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。

  ★快快樂樂賀新年

  1.游藝會(huì):大操場(chǎng)集中觀看表演

  民間藝人表演:獨(dú)輪車、踩高蹺……

  2.各年級(jí)趣味游藝會(huì)(分散到各班)

  ★平平安安寓新年

  1.一二年級(jí)親子完成的另一個(gè),贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

  2.三至六年級(jí)同學(xué),在班級(jí)編織平安結(jié),編好后贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

  活動(dòng)議程

  1.全校師生操場(chǎng)集合。 12:50

  2.全體學(xué)生齊唱《新年好》 13:00

  3.校長(zhǎng)新年致辭 13:05

  4.觀摩太倉(cāng)民間藝人表演 13:15~13:45

  5.學(xué)生組成“20xx”字樣,迎接新年13:45~14:00

  6、各班級(jí)游藝活動(dòng)。 14:00~15:10

  7、在班級(jí)內(nèi)編織平安結(jié),贈(zèng)送給老師或同學(xué) 15:10~15:50

  注意事項(xiàng):

  1、參加活動(dòng)有序排隊(duì),按規(guī)定位置觀看。

  2、觀看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩,保持地面整潔。

  3. 參加游藝活動(dòng)時(shí),上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口;聽從老師指導(dǎo),有序參加,注意安全。

  如雨天,由正副班主任在班級(jí)內(nèi)舉行慶;顒(dòng)。

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