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幼兒園親子活動教案

時間:2022-10-18 08:50:00 幼兒教案 我要投稿

有關(guān)幼兒園親子活動教案

  作為一名教學工作者,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的有關(guān)幼兒園親子活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼兒園親子活動教案

有關(guān)幼兒園親子活動教案1

  設(shè)計思路:

  親子游戲是家長和孩子之間進行的一種寓教于樂的活動。它不受時間,場地,材料的限制。和媽媽一起游戲,更能讓孩子感受到母性的溫柔和親切,讓整個活動,在不缺乏活躍、熱烈的基礎(chǔ)上,增加了溫馨和柔美。根據(jù)小班幼兒的`年齡特點,他們對跑、鉆、爬、滾的動作非常感興趣。利用日常生活中隨處可得的材料——大毛巾展開親子游戲,更符合了親子游戲的特點。

  活動目標:

  1、練習跑、鉆、爬、滾的動作。

  2、喜歡參加游戲,體驗和媽媽一起游戲的快樂。

  活動準備:

  大毛巾、皮球(人手一份)

  活動過程:

  一、熱身操:

  幼兒和家長一起跟著音樂做律動。(da da da )

  二、沙灘樂:

  1.捕魚:

  (1)小魚游:兩位媽媽合作,拿起大毛巾當魚網(wǎng),幼兒變成小魚,跟著音樂學小魚游。

  家長指導(dǎo)語:媽媽的魚網(wǎng)不要太高,也不要太底,幼兒能從魚網(wǎng)下跑過就可以了。

  (2)小魚鉆:媽媽們將魚網(wǎng)拼起來,高度降低,幼兒學小魚鉆過去。

  家長指導(dǎo)語:請媽媽們把魚網(wǎng)和并起來,,小魚要鉆過來了,隧道不要太高,讓我們的小魚鉆過去就性了。

  (3)小魚爬:媽媽蹲下來,魚網(wǎng)高度再降低,幼兒爬過隧道。

  家長指導(dǎo)語:我們的魚網(wǎng)越來越低,媽媽蹲下來,讓孩子爬過去。

  2.小魚休息:

  (1)小魚睡覺:每位幼兒找一塊毛巾躺到上面睡覺,媽媽唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。

  (2)換個方法睡覺:

  幼兒毛巾上滾,把自己裹在里面。(媽媽推著孩子滾、媽媽拉住毛巾的一端孩子滾、孩子自己滾)等魚寶寶裹在毯子里的時候,媽媽繼續(xù)唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。

  3.小魚玩球:

  小魚休息好了,要出去玩了,每個人拿一個球和媽媽一起用毛巾玩球,邊完邊念兒歌。

  三、律動:《跟著媽媽走走》結(jié)束活動

  附:小魚游

  小魚小魚真淘氣,

  游來游去不停息,

  挺起身子跳一跳,

  落在水里漂一漂。

有關(guān)幼兒園親子活動教案2

  活動時間:

  延中環(huán)保日

  活動要求:

  1、了解紙的環(huán)保利用方法,積極參加節(jié)約資源的大行動。

  2、父母和孩子一起用環(huán)保材料制作一件時裝衣服。

  活動準備:

  各種廢舊材料、雙面膠、剪刀等等。

  活動過程:

  一、了解紙的用途

  教師提問:生活中什么地方要用到紙?

  幼兒互相交流:吃完飯要用餐巾紙擦嘴;寫字的時候要用書寫紙;小便、洗手后要使用便紙……。

  二、各種各樣的.紙

  收集各種各樣的紙,并根據(jù)主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)——紙

  認識墻飾中各種各樣的紙,說說使用的方法。

  幼兒:我從家里帶來了寫信用的信紙;我看到墻面上有掛歷紙;有我們折紙用的手工紙……。

  三、紙的特性

  教師梳理:紙的特性薄,輕,較易撕碎。

  四、交流節(jié)約用紙的辦法

  教師提問:我們平時應(yīng)該怎樣節(jié)約用紙?

  幼兒:打印紙要雙面使用;廢舊報紙可以擦窗;廣告紙可以包書……。

  五、利用各種收集紙或廢舊材料做環(huán)保衣服

  六、時裝表演

  幼兒穿著和爸爸媽媽一起制作的衣服進行時裝表演。

有關(guān)幼兒園親子活動教案3

  活動目標:

  1.知道自己的名字,老師喊寶寶名字時能應(yīng)答。

  2.愿意和老師、父母、同伴一起做游戲,體驗集體游戲的快樂。

  3.初步感知紅與綠,嘗試用紅顏色與綠顏色紙團印畫春天的花草。

  活動準備:

  魔術(shù)瓶兩個,紅、綠海洋球若干,紅、綠顏料,紙團若干。

  活動過程:

  一、問候時光:

  接待與點名:老師邊唱《找朋友》的`歌曲邊走到每個寶寶面前,拉起小手問好:XXX寶寶,你好(要求寶寶能應(yīng)答:你好)。

  二、運動時光:

  模仿操:《小豬》,鼓勵寶寶能跟著模仿。

  三、快樂時光:

  1.變魔術(shù):(老師出示一個飲料瓶)問:這是什么?里面裝的是什么?

  請寶寶張大眼睛,別眨眼,看老師變變變(搖瓶子)

  師:真的變了,變什么拉?(紅色)

  引導(dǎo)寶寶認說:紅色(個別集體相結(jié)合)

  同樣辦法變綠色。

  2.親子游戲:傳球。

 、倮蠋煱l(fā)球:要求寶寶拿到球后說明謝謝。

 、趶(fù)習鞏固紅色與綠色。

  a、老師說顏色,寶寶舉相應(yīng)的球。

  b、老師舉球,寶寶說出球的顏色名稱。

  c、親子游戲:傳球。

  寶寶與媽媽面對面:媽媽說,寶寶舉球;媽媽說:請把紅球傳給我,寶寶就把球傳給媽媽。

  四.溫馨時光:春天來了。(繪畫活動)

  1.老師以故事的形式講明與示范紙團印畫小草與花。

  2.寶寶在家長的指導(dǎo)下進行紙團印畫活動。

  小豬睡覺1=bB 2/4劉明將詞曲

  3 5 3 5頜53 5 3 5頜56 65 3

  小豬吃得飽飽,閉著眼睛睡覺,大耳朵在扇扇,

  6 65 35 5 5 5 ˇ5 5 5 5 ˇ5 5 3

  小尾巴在搖搖,呼嚕嚕嚕嚕,呼嚕嚕嚕嚕,呼嚕呼嚕,

  5 5 3 5 1 3 21 1‖

  呼嚕呼嚕,小尾巴在搖搖。

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