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幼兒園小班社會活動教案《蛤蟆吃西瓜》
作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編整理的幼兒園小班社會活動教案《蛤蟆吃西瓜》,歡迎大家分享。
活動目標:
1、讓幼兒體驗勞動、愛動腦筋和愿意與同伴分享勞動成果的愉快感。
2、知道西瓜是最適合夏天吃的水果,學會分享。幫助幼兒感知故事,并用語言表達出來。
活動準備:
1、PPT課件、動畫《蛤蟆吃西瓜》
2、西瓜4—5個,榨汁機,湯匙、吸管、牙簽、叉子等
配套課件:小班社會課件《蛤蟆吃西瓜》PPT課件
下載地址:
活動流程:
一、開始部分
談話:今天的天氣真熱,有位好朋友蛤蟆種了一片西瓜,想請小朋友吃西瓜(我們一起去看一下吧)
二、基本部分(觀看動畫《蛤蟆吃西瓜》)
1、有一只蛤蟆種了一片西瓜地,夏天到了,西瓜成熟了,一個個又大又圓,你們想知道蛤蟆是怎樣吃西瓜的嗎?(想蟆想不到辦法,心里真急呀,小朋友你們幫他想個吃西瓜的辦法吧!(讓幼兒自由想象、講述)
2、后來蛤蟆有沒有想到吃西瓜的辦法,我們來看一看。教師提問:蛤蟆和青蛙想的那種方法最好?蛤蟆想了一個方法(用竹管吸),這次蛤蟆和青蛙都能吃到西瓜了,可是還有許多西瓜汁流出來了,蛤蟆又想到了什么好辦法?你喜歡故事里的蛤蟆嗎?為什么?(引導幼兒說出蛤蟆愛勞動,愛動腦筋,又關(guān)心別的小動物和動物們一起分享西瓜)
3、蛤蟆還給我們小朋友送了幾個西瓜,讓我們一塊來品嘗一下吧!
(出示PPT) (鼓勵幼兒大膽探索,提供各種探索工具讓幼兒用自己的方式品嘗西瓜。如用牙簽插著吃、湯匙舀著吃,用榨汁機榨汁來喝等等。)
4、西瓜是什么樣子?西瓜味道是怎么樣的?幼兒與同伴分享探索的結(jié)果。例如:(出示PPT)西瓜有的是圓圓的、有的是長長的(橢圓形的),皮有的是綠色花紋的,有的是黑色的,瓜瓤有的是紅色的,還有黃色的,有的有瓜子,有的沒瓜子……等。
三、活動延伸
剛才我們吃西瓜時剩下了很多瓜子,現(xiàn)在我們利用這些瓜子制作一幅美麗的西瓜圖吧!
參考故事《蛤蟆吃西瓜》
有一只蛤蟆,種了一塊西瓜地。夏天,西瓜成熟了,一個個長得又大又圓。眼看著西瓜越長越大了,可是蛤蟆想不出吃西瓜的好辦法。蛤蟆心里真著急呀!
這一天,蛤蟆的好朋友青蛙來了,青蛙看到這么大的西瓜,就幫蛤蟆想辦法。青蛙說:“我們用石頭砸西瓜吧!”蛤蟆想了一下,“不行,一砸西瓜就碎了!鼻嗤苡窒肓艘粋辦法,“我們來用刀砍西瓜吧!”蛤蟆又想了一下,“還是不行,哪來這么大的刀呢?我們又怎么扛得動呢?”
蛤蟆和青蛙沒辦法了,就到瓜旁邊去玩。在路上,它們撿到了一根竹管。蛤蟆看著竹管,一下子想出了好辦法。蛤蟆和青蛙把竹管插進了習慣,紅紅的西瓜汁立刻從竹管的另一頭流了出來。蛤蟆和青蛙吸呀,吸呀,西瓜汁真甜。它們喝飽了,肚子都脹得圓鼓鼓的,西瓜汁還在流。于是,蛤蟆在竹管上裝了個水籠頭,可以隨時開關(guān)。它還在竹管上掛了個牌子,上面寫著“免費供應西瓜汁”。
小動物們看見牌子,都來了,他們排起了隊,輪流喝西瓜汁。喝過西瓜汁的動物都說:“蛤蟆種的西瓜真甜!”
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