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中班幼兒地震安全教育教案

時(shí)間:2022-09-23 10:12:57 幼兒教案 我要投稿

中班幼兒地震安全教育教案范文(通用6篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的中班幼兒地震安全教育教案范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班幼兒地震安全教育教案范文(通用6篇)

  中班幼兒地震安全教育教案1

  【活動(dòng)目的】

  1.讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。

  2、學(xué)會(huì)逃生和自救的一些方法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  有關(guān)地震知識(shí)的圖片

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、請(qǐng)幼兒觀察圖片,說(shuō)一說(shuō)這些圖片是關(guān)于什么的

  1、老師提問(wèn):小朋友看一看,這些圖片是關(guān)于什么的

  2.你知道什么叫做地震。

  是地球內(nèi)部介質(zhì)局部發(fā)生急劇的破裂,產(chǎn)生的震波,從而在一定范圍內(nèi)引起地面振動(dòng)的現(xiàn)象。

  地震的幅度是有等級(jí)評(píng)定的,七級(jí)以上的地震就可以造成房屋倒塌,人員傷亡。

  二.請(qǐng)幼兒交流自己的想法或看法

  1、請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)前段時(shí)間自己聽(tīng)到的',看到的關(guān)于地震的新聞。

  2、咱們國(guó)家哪些地方發(fā)生了地震,地震會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的危害。 如: 地震時(shí),地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面裂開(kāi)大縫。公路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅。地表裂痕圖、樓房倒塌圖。

  三、討論:地震來(lái)了,你怎么辦?

  1、發(fā)生地震時(shí),什么地方是安全的?

  2、發(fā)生地震時(shí),什么地方是不安全的?

  3、萬(wàn)一你被壓住了,你怎么辦?

  4、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的做法和想法。

  四、教師總結(jié):發(fā)生地震時(shí)小朋友應(yīng)該怎么辦?

  1、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲藏。

  2、 地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時(shí),地面開(kāi)始搖動(dòng)后,有很短的時(shí)間可以用來(lái)躲避,如果在這短時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)被砸傷。

  3、短時(shí)間要趕快躲在桌子等堅(jiān)固家具安全三角區(qū)內(nèi);廁所,洗手間墻角處。一手護(hù)頭,一手固定。不要靠近窗戶。不要慌張地向戶外跑;將門打開(kāi),確保出口;戶外的場(chǎng)合,無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護(hù)頭部;在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí),不能使用電梯;

  六、游戲《地震來(lái)了》

  玩法:老師制造地震場(chǎng)景,幼兒一聽(tīng)到地震來(lái)了的聲音時(shí),迅速在老師的引導(dǎo)下有的躲到桌子旁,有的躲到墻角,有的順著樓梯逃到一樓大操場(chǎng)。

  中班幼兒地震安全教育教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

  2.增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  3.掌握躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

  4.以地震為契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  發(fā)生地震的圖片等。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)觀看發(fā)生地震的圖片

  1.小朋友們,你們知道什么是地震嗎?

  2.出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問(wèn)、講解)。

  (二)圍繞圖片與幼兒展開(kāi)討論

  1.提問(wèn)幼兒:

  (1)發(fā)生什么事情啦?

  (2)發(fā)生地震的時(shí)候,有什么感覺(jué)和現(xiàn)象發(fā)生?

  2.地震給人類帶來(lái)什么災(zāi)難和危害?

  3.教師小結(jié)。

  (三)發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變

  1.小朋友們,如果我們這里發(fā)生了地震,我們?cè)撛鯓幼瞿?

  2.我們還可以有其它的逃生方法嗎?

  3.教師小結(jié):

  (1)地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。

  (2)趕快跑到空曠的地方。

  (3)如果你在家里的時(shí)候,要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,來(lái)不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái),以免被天花板上的'吊燈或其它東西掉下來(lái)砸傷自己。

  (4)不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來(lái)砸傷自己。

  (5)如果在車上,要趕快把車熄火,?吭诳諘绲牡胤,走出車外。

  (四)地震逃生游戲

  引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn),互相護(hù)持,老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能。

  (五)延伸活動(dòng)

  在汶川縣大地震中,我們看見(jiàn)許多小朋友受傷了,他們的房子沒(méi)了,爸爸媽媽沒(méi)了,家也沒(méi)了,我們能為他們做些什么呢?(幼兒充分討論)

  教師小結(jié):為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心有關(guān)內(nèi)容。

  應(yīng)對(duì)地震口訣:

  遇地震,先躲避,安全三角找空隙。

  承重墻角曲身體,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃出去。

  遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開(kāi)闊地。

  中班幼兒地震安全教育教案3

  活動(dòng)意圖:

  地震給廣大人民群眾帶來(lái)了很嚴(yán)重的災(zāi)難和傷害,大地震在中國(guó)這么頻繁,說(shuō)明中國(guó)大陸是在地質(zhì)活動(dòng)比較活躍的地震帶上,幼兒園的小朋友有必要從小學(xué)習(xí)一些預(yù)防地震災(zāi)害的知識(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全教育,在汶川地震六周年之際,我們開(kāi)展了健康活動(dòng)《地震來(lái)了我不怕》。本次健康活動(dòng)是結(jié)合幼兒園開(kāi)展防震逃生演練而提前組織的一個(gè)安全教育活動(dòng);顒(dòng)目標(biāo)主要是讓幼兒人初步了解地震產(chǎn)生的原因和地震前的征兆,學(xué)習(xí)防震避震的經(jīng)驗(yàn)和方法,懂得基本的防震避震知識(shí),通過(guò)演練增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒掌握一些地震知識(shí)。

  2.增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。幫助幼兒克服恐慌的心情。

  3、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有關(guān)地震的新聞錄像資料、影像,地震前后的照片,江西地圖,地動(dòng)儀的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.觀看電視新聞:青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震,目前,因?yàn)?zāi)死亡2220人人,12135多人受傷。1.5萬(wàn)戶民房倒塌,有10萬(wàn)戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。

  2.觀看電視新聞:2005年11月27日江西省九江縣發(fā)生了5.7級(jí)地震,目前,因?yàn)?zāi)死亡12人,正在醫(yī)院救治51人,其中重傷4人。全省受災(zāi)人口564萬(wàn),倒塌房屋1.8萬(wàn)間,因?yàn)?zāi)損失10億元。幼兒討論發(fā)生地震時(shí)的感受,小朋友在什么地方?在做什么?心情怎樣?爸爸媽媽對(duì)幼兒小朋友都說(shuō)了些什么?

  3.出示江西地圖,讓幼兒尋找發(fā)生5.7級(jí)地震震中的具體位置(北緯29.7度,東經(jīng)115.8度),用紅筆做一個(gè)標(biāo)記,以及這次地震波及到的省份。

  4.觀看地震的影像片,讓幼兒了解地震造成的危害。提問(wèn):“剛才小朋友都看到了什么?”地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面裂開(kāi)大縫,公路扭壞,鐵路被毀,汽車、廣告牌被砸壞等。房屋倒塌后,家里東西被壓壞,有的會(huì)造成人畜傷亡。提問(wèn):“小朋友知道這是什么現(xiàn)象嗎?”教師小結(jié),地面劇烈震動(dòng)搖晃的現(xiàn)象叫地震,地震是一種很少見(jiàn)的但危害很大的自然災(zāi)害。

  5.小實(shí)驗(yàn),讓幼兒感知不同強(qiáng)度的震動(dòng)對(duì)物體會(huì)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象。將一臺(tái)按摩振動(dòng)器,放置在用積木搭成的建筑物下面,按動(dòng)輕微、中度、強(qiáng)度不同的檔位鍵,讓幼兒觀察振動(dòng)器振動(dòng)的強(qiáng)弱,建筑物會(huì)出現(xiàn)不同的搖晃現(xiàn)象。引發(fā)到自然界的地震也是這樣,地震的強(qiáng)度小,對(duì)自然界不會(huì)造成危害,有時(shí)人感覺(jué)不到,地震強(qiáng)度大會(huì)造成建筑物有毀滅性的危害。

  6.地震知識(shí)的介紹

 。1)為什么會(huì)發(fā)生地震呢?

  地震是一種自然現(xiàn)象, 地震是由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),這就是地震。

  (2)地震可以預(yù)報(bào)嗎?

  地震是一種自然現(xiàn)象,能不能象天氣預(yù)報(bào)那樣事先讓人們知道呢?地震預(yù)報(bào)是地球科學(xué)中的一門前沿學(xué)科,也是當(dāng)今世界上的科學(xué)難題之一。動(dòng)物、自然界異常對(duì)地震的臨震的預(yù)報(bào)有一定的意義。長(zhǎng)期以來(lái)人們這些異,F(xiàn)象編成了口訣。

  動(dòng)物界 自然界

  震前動(dòng)物有預(yù)兆,發(fā)生異常要報(bào)告; 井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早;

  魚(yú)浮水面向上躍,冰天雪地蛇出動(dòng); 無(wú)雨泉水渾,天旱井水冒;

  雞飛上樹(shù)豬外竄,老鼠搬家往外逃; 水位升降大,有的變味道;

  狗在靜夜狂奔叫,兔子豎耳蹦又跳; 天變雨要到,水變地要鬧;

  家鵝展翅高處飛,鴨不下水岸上鬧; 建立預(yù)報(bào)網(wǎng),異常要報(bào)告。

  鴿子傍晚離巢去,牛羊恐懼四處跑。

 。3)學(xué)習(xí)抗震安全拍手歌

  安全兒歌的學(xué)習(xí),拓展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),緊急避險(xiǎn)、狹小空間、沉著冷靜、不乘電梯、求救電話等知識(shí)讓幼兒多方位的.了解防震知識(shí)。

  7、組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)模擬演練

  “地震來(lái)了,趕快躲避!”在我的口令下,幼兒根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)演練躲避的方法,我針對(duì)幼兒躲避的方法進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)反應(yīng)迅速、正確躲避的防護(hù)方法,如個(gè)別孩子躲到衛(wèi)生間的角落后,我提醒他們還可以把枕頭包住頭部來(lái)保護(hù)自己,對(duì)幼兒躲避擁擠的地方給予指導(dǎo),疏導(dǎo)他們躲到不同的角落,如靠近水源的墻角,樓梯承重墻角落等,F(xiàn)場(chǎng)模擬演練有效增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)和自救的意識(shí)。

  8、活動(dòng)結(jié)束。

  教師:“今天我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識(shí),當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)不用怕!我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法,來(lái)保護(hù)自己。小朋友們,記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享,好嗎?”

  延伸活動(dòng):

  1.了解我國(guó)重大地震的歷史記載;

  2.了解江西發(fā)生的五級(jí)以上地震的情況;

  3.了解其它自然災(zāi)害 如:旱災(zāi)、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、海嘯等。

  區(qū)域活動(dòng):

  投放各種自然災(zāi)害的圖片。

  相關(guān)信息:

  地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成振動(dòng),期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂,是引起地面震動(dòng)(即地震)的主要原因。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上每年約發(fā)生500多萬(wàn)次地震,即每天要發(fā)生上萬(wàn)次地震。其中絕大多數(shù)太小或太遠(yuǎn)以至于人們感覺(jué)不到;真正能對(duì)人類造成嚴(yán)重危害的地震大約有一二十次;能造成特別嚴(yán)重災(zāi)害的地震大約有一兩次。

  活動(dòng)反思:

  幼兒參與本活動(dòng)的興致很濃,為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災(zāi)害來(lái)臨的情況和自救方法,我們通過(guò)這次活動(dòng),使孩子們知道了一些有關(guān)地震的自救方法,以防護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。幼兒通過(guò)本次活動(dòng)提高了自我保護(hù)的意識(shí)和能力,更加懂得生命的可貴。

  中班幼兒地震安全教育教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 對(duì)地震演習(xí)活動(dòng)有興趣,初步了解地震中簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

  2、 在活動(dòng)中感受老師和家長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)心,初步體驗(yàn)保護(hù)生命的情感。

  3、 能在集體面前大膽發(fā)言,提高預(yù)防地震的能力。

  4、 培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)地點(diǎn):新新幼兒園

  參與人員:

  教師:中班教師、幼兒園安全員

  幼兒:中班幼兒

  家長(zhǎng):部分祖輩家長(zhǎng)

  其他:無(wú)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班讓幼兒了解“地震”,觀看錄像,觀察地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像,對(duì)地震有一個(gè)清晰的了解。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行一次針對(duì)地震逃生的安全教育。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看逃生錄像

  討論:

  1、你從哪些地方看出是發(fā)生了地震

 。粼趽u晃、人站不穩(wěn)了,山搖地動(dòng)等等)

  2、 地震后,哥哥和弟弟是怎么樣逃生的?

 。ú荒艹穗娞荨⒉荒芏阍诮ㄖ锏南旅、要逃到空曠的地方)

  3、 哪些是危險(xiǎn)的事,我們不可以做?正確的方法是什么?

  二、地震演習(xí)

  1、如果發(fā)生地震了,你會(huì)用什么方法救自己?

  2、“地震”演習(xí)

  “地震啦”,聽(tīng)到地震的消息,幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護(hù)好頭部,有序地逃到操場(chǎng)上)

  大家排好隊(duì),有順序的快步走入樓道,不要慌亂,在樓道中不要擁擠,走到離房子較遠(yuǎn)的地方,我們的目的就達(dá)到了。

  三、小結(jié)

  教師:我們?cè)阢氪ù蟮卣鹬兴吹降,地震很殘酷,很無(wú)情,所以我們時(shí)刻要記住教訓(xùn),在幼兒身上開(kāi)始注意自然災(zāi)害的逃避方法。

  地震會(huì)給我們的`生活帶來(lái)很多麻煩,但是,地震并不可怕,只要我們做好預(yù)防逃生的工作,就可以避免很多的危險(xiǎn)和麻煩。對(duì)我們幼兒社會(huì)教育是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的作用,只要有了這樣的應(yīng)變能力,在任何自然災(zāi)害面前都學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  教學(xué)反思:

  為了上好這一課,課前我做了大量的準(zhǔn)備工作,精心準(zhǔn)備各種實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)教案,力圖通過(guò)老師的指導(dǎo)讓學(xué)生知道自己要做什么,怎么做,為什么這樣做,引領(lǐng)著學(xué)生順著正確的思路來(lái)完成本課教學(xué)內(nèi)容。但是在實(shí)際的教學(xué)中,卻出現(xiàn)了我預(yù)設(shè)之外的一些問(wèn)題。如在導(dǎo)入新課后,我設(shè)想學(xué)生猜測(cè)地震的成因時(shí),學(xué)生能說(shuō)出可能是地下的巖層受到震動(dòng)產(chǎn)生的,或者地面受到震動(dòng)產(chǎn)生的。

  中班幼兒地震安全教育教案5

  活動(dòng)名稱:

  熊貓咪咪

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解地震發(fā)生后,四川臥龍大熊貓的生活情況。

  2.欣賞《熊貓咪咪》的歌曲,體驗(yàn)歌曲的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT課件、《熊貓咪咪》的音樂(lè)、竹葉和竹子的即時(shí)貼。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、地震后,熊貓?jiān)鯓恿?/p>

  1.“四川地震牽動(dòng)著我們大家的心,四川的大熊貓也受到了傷害,它們現(xiàn)在怎樣了呢?”(播放PPT課件前半部分。)

  2.“在剛才的.那些照片里,你們了解到了大熊貓的哪些情況?”(講述地震后大熊貓的生活。)

  二、欣賞歌曲、體驗(yàn)情感

  1.感受旋律,了解歌詞

  (1)“這里有一首關(guān)于大熊貓的歌曲,一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),歌曲里的大熊貓遇到了怎樣的情況!(播放《熊貓咪咪》的歌曲)

  (2)“聽(tīng)了這首歌,心情怎么樣?”幼兒回憶聽(tīng)到的歌詞,并講述。

  2.傾聽(tīng)歌曲,體會(huì)感情

  (1)讓我們?cè)僮屑?xì)聽(tīng)聽(tīng)看,當(dāng)熊貓遇到?jīng)]有食物吃的困難后,大家想怎樣幫助它們?(再一次欣賞歌曲。)

  (2)當(dāng)大家相互幫助后,會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?

  (重點(diǎn)理解歌詞:請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你,就像關(guān)心我自己;請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己,這世界會(huì)變得更美麗。)

  (3)播放PPT的后半部分,了解大家給予熊貓的幫助。

  3.整體欣賞,表述心情

  (1)邊播放PPT課件邊與音樂(lè)結(jié)合,讓幼兒欣賞。

  (2)“在知道了熊貓平安的消息后,現(xiàn)在的心情怎么樣?”

  三、抒發(fā)情感、表達(dá)愛(ài)心

  1.“讓我們一起為留在四川的熊貓們祝福,用一片片竹葉搭出一片愛(ài)的竹林!”

  2.幼兒在《熊貓咪咪》的歌曲中,用竹葉和竹節(jié)布置竹林。

  中班幼兒地震安全教育教案6

  為認(rèn)真做好“5·12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項(xiàng)工作,提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng),普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保校園安全穩(wěn)定。

  二、活動(dòng)主題

  認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能

  三、時(shí)間安排

  20xx年5月9日至12日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):莊丹容

  副組長(zhǎng):張小蘭成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

  (二)形式多樣的活動(dòng)

  1、利用國(guó)旗下講話對(duì)全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題國(guó)旗下講話,對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育;召開(kāi)全體教師會(huì)議,學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周的.活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。

  2、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫(huà)片《蟾童》,增強(qiáng)自身的安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,并附上照片。

  3、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報(bào)。

  4、利用電子屏進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。

  5、利用校訊通進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。

  6、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強(qiáng)全園師生面對(duì)災(zāi)難的應(yīng)對(duì)能力。

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