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幼兒園大班《祝你節(jié)日快樂(lè)》社會(huì)教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園大班《祝你節(jié)日快樂(lè)》社會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計(jì)意圖:
社會(huì)的發(fā)展,使人們的生活水平提高了,但人們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富日益增長(zhǎng)的同時(shí),同情、善良、關(guān)愛(ài)等品質(zhì)卻在走下坡路,社會(huì)上的熱心事越來(lái)越少。不但大人顯得很冷漠,就連孩子也受到大人的影響,也變得很冷漠。我想通過(guò)此活動(dòng)來(lái)喚起幼兒內(nèi)心的善良,從而激發(fā)他們主動(dòng)關(guān)心、幫助他人的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道六一是小朋友的節(jié)日,在這一天全世界的小朋友都要過(guò)節(jié)。
2、知道有許多窮苦的孩子不能在這一天開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)節(jié),從而激發(fā)幼兒去關(guān)心他們、幫助他們。
3、激發(fā)幼兒善良、博愛(ài)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置六一場(chǎng)景。
2、錄像:社會(huì)慈善活動(dòng)的感人場(chǎng)景;描述窮困、戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓的兒童片段。
3、歌曲磁帶《`愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話,引出主題。
1、提問(wèn):
(1)“今天我們要過(guò)六一節(jié)了,六一節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,你們開(kāi)心嗎?”
(2)“你的六一節(jié)想怎樣過(guò)?”(請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱拇蛩悖?/p>
。3)“你們想過(guò)要做一件有意義的事了嗎?”
2、小結(jié):我們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心過(guò)兒童節(jié)真幸福,但是你們知道嗎?在這個(gè)世界上還有許多小朋友因?yàn)楦F困、戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓而不能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),你們想看看嗎?
二、播放錄像,激發(fā)幼兒的同情心,從而引發(fā)幼兒對(duì)他人的關(guān)心與幫助。
1、幼兒觀看錄像。
2、提問(wèn):
(1)錄像里的小朋友怎么了?(請(qǐng)幼兒自由討論)
。2)你們看了有什么感覺(jué)?(請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺。?/p>
。3)這些小朋友吃不好、穿不好、住不好,也玩不好,你們想幫幫他們嗎?
(4)你想怎樣幫助他們呢?(引導(dǎo)幼兒自由討論,教師參與幼兒的討論。)
3、觀看社會(huì)募捐的錄像。
小結(jié):我們也可以把一些自己穿不下的衣物、好吃的、自己看過(guò)的書(shū)、或者自己的零花錢去捐獻(xiàn)給那些生活在痛苦里的小朋友。
4、“除了送東西你還想對(duì)這些小朋友說(shuō)些什么話?”
(1)先引導(dǎo)幼兒互相說(shuō)說(shuō),注意傾聽(tīng)幼兒談話。
。2)請(qǐng)幾名幼兒到集體前面來(lái)說(shuō)一些祝福的話、關(guān)心的話。
結(jié)束活動(dòng):
欣賞歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,邊觀看錄像。
活動(dòng)延伸:
考慮本班實(shí)際情況,組織一次募捐活動(dòng)。
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