幼兒園大班社會給你一個(gè)驚喜教案

　　作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班社會給你一個(gè)驚喜教案，歡迎大家分享。

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒通過故事，體會了解朋友的含義。

　　2、感受和體驗(yàn)好朋友在一起的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　故事課件約定卡片

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入提問

　　小朋友，你們有好朋友嗎？你的好朋友是誰？他為什么是你的好朋友？

　　二、第一遍完整聽故事，聽完后提問：

　　1、小朋友們故事中阿美的朋友給了阿美一個(gè)什么樣的驚喜？

　　2、光頭很難看，為什么朋友們卻都剃了光頭呢？

　　3、在阿美沒有生病之前阿美是什么樣子的，你們覺得朋友們喜歡和他玩嗎？

　　4、發(fā)生了什么事，阿美為什么會變成光頭？阿美愿意變成光頭嗎？變成了難看的光頭，他心情怎樣？

　　5、朋友約阿美去踢球、釣魚，他為什么要躲著朋友們不去呢？

　　6、當(dāng)阿美看到朋友們都剃了光頭時(shí)，他又一次哭了，是為什么呢？

　　三、教師再次講述故事，引導(dǎo)幼兒理解朋友的含義。

　　你們喜歡阿美的這些朋友嗎？為什么？（帶著問題聽故事）

　　教師小結(jié)：阿美在生病變成光頭之后，他變得自卑，沒有勇氣去面對朋友們，可朋友們沒有因?yàn)榘⒚赖念^發(fā)而討厭他，為了鼓勵阿美朋友們愿意變成和阿美一樣的光頭，給了阿美最大的安慰和鼓勵。

　　小朋友們聽了故事之后，我想請小朋友思考一下，朋友是什么？

　　四、播放課件圖片

　　朋友是可以信任的人……

　　五、制作約定卡

　　再過一個(gè)月小朋友們就要畢業(yè)了，畢業(yè)后你們就要去上小學(xué)，上小學(xué)后你們每天要忙著寫作業(yè)上課，和朋友之間也會很少見面，現(xiàn)在就讓我們一起來制作一張友誼卡，在你想朋友的時(shí)候可以把它拿出來看一看，給朋友打給電話聯(lián)系一下。讓你們的友誼一直下去。

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