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幼兒園小班打蚊子教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的幼兒園小班打蚊子教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、體驗音樂《蚊子舞》的活潑與動感。
2、能手眼協(xié)調地跟著音樂做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動作,并嘗試創(chuàng)造性地表現(xiàn)這些動作。
3、樂意參與游戲,體驗與同伴合作游戲的快樂。
活動準備:
音樂《蚊子舞》、音樂《幸福拍手歌》、蚊子的圖片
活動過程:
一、導入:引導幼兒跟隨音樂動一動
師:哎呀,冬天真冷呀,我們一起跟著音樂做運動吧。úシ乓魳沸腋E氖指瑁瑤熡赘S音樂做動作)
師:。『门脱!坐下來休息會吧!
二、幼兒學習跟隨音樂第一部分表現(xiàn)打蚊子的動作
1、引導幼兒猜謎語
師:寶貝們,你們知道夏天的時候有一種昆蟲,“嗡~~”,叮到人的時候呢會很癢的,你們說是誰呢?(蚊子)如果有蚊子來,你們會做什么事情呀?(拍、打)那你們做給我看看呢!
2、教師示范跟隨音樂律動
師:時老師今天帶來了一首關于蚊子的音樂,你們聽聽看這首歌是在干什么(完整音樂)(教師跟隨音樂做動作)
師:這個音樂講了一件什么事呀?(打蚊子)——如果幼兒說不出來教師示范打的動作:這個動作叫什么呀?(打蚊子)
3、引導幼兒學習在不同方位打蚊子
師:你們會打蚊子嗎?我們一起來玩打蚊子的游戲吧!嗡~~蚊子飛過來啦!一起來打蚊子。ń處熓帜梦米拥膱D片不斷地變換方位,幼兒追拍蚊子)
師:這里這里,快來打呀!這里的寶寶快打,快點快點!哎呀!好累呀!這只蚊子被我們打死啦!扔掉它!
4、教師引導全體幼兒練習拍打蚊子的動作
師:哎呀!不好啦!孩子們過來看一下看一下!又來了好多蚊子呀!蚊子來了怎么辦?(打)我們一起來打蚊子!(教師示范打蚊子的動作)
師:哎呀,我們已經(jīng)打掉了很多蚊子,數(shù)數(shù)看,還有幾只蚊子。(教師帶領孩子邊數(shù)邊做動作)
師:1.2.3.4打蚊子。4.3.2.1打蚊子,還有還有,再來再來。一起數(shù)一下。1.2.3.4打蚊子、4.3.2.1打蚊子(師幼跟音樂打蚊子)跟著時老師一起打蚊子吧。2前半段)
5.引導幼兒練習生氣了的動作
師:哎呀!蚊子好狡猾呀!打不到蚊子生氣啦!生氣了沒有?告訴那些蚊子我們有多生氣!生氣啦(師幼共同做生氣了的動作)
師:還有還有,再來打蚊子。(師幼共同將打蚊子和生氣了的動作連起來)哎呀呀呀,真是氣死人啦!
6.師幼共同練習“小小蚊子真淘氣”的動作
師:小小蚊子真淘氣!一起來。◣熡坠餐鰟幼鳎﹣砀嬖V蚊子,我們有多生氣!(師幼跟隨音樂做生氣了的動作)(2繼續(xù)放)
7.師幼共同跟隨音樂做打蚊子的動作
師:我們一起來打蚊子吧!打到了沒有。吭俅蛞淮慰刹豢梢?準備!(2)
三、引導幼兒感知音樂第二段音樂并學習表現(xiàn)撓癢癢的動作
1.學習撓癢癢以及在不同方位打蚊子的動作
師:哎呀!有些蚊子被我們打死了,有些蚊子藏起來啦!趕緊回到小椅子上找找看,蚊子都藏到哪里去了。
師:哎呦,剛才打蚊子的時候,時老師被蚊子咬了一口,好癢!誰愿意幫我抓一抓?這里這里,這里也被叮到了。好舒服啊!你們有沒有被蚊子叮到呀?誰要我來幫你抓一抓的?我們一起來抓一抓。(教師邊念兒歌邊做動作)臭蚊子,真討厭!打死它!上面、下面、左邊、右邊。還有還有!
2.師幼跟隨音樂做撓癢癢和拍蚊子的動作
師:蚊子被打死啦!我們一起跟著音樂撓癢癢吧。3)
3.引導幼兒學習涂藥的動作
師:哎呀,時老師撓完還是覺得很癢啊,怎么辦呢?(引導幼兒說出涂藥)我們一起來抹點藥吧。◣熡坠餐鐾克幍膭幼鳎┩客晁幒檬娣。覀円黄鹚X去吧!時老師還是有點癢,再來涂點藥吧。4)
4.師幼共同跟隨音樂做第二部分的動作
師:睡得真舒服!還要不要再撓一次呀?我們再來撓一次吧!
四、師幼共同跟隨音樂完整做律動
師:好舒服呀!我們一起再來打一打蚊子吧!
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