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幼兒大班科學(xué)教案《動物過冬有辦法》
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒大班科學(xué)教案《動物過冬有辦法》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【內(nèi)容分析】:
冬天到了,人們有哪些變化,小朋友們都能觀察到,可動物們有哪些變化呢?小朋友們很難從表面看到,這就需要我們引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),利用經(jīng)驗、生動形象的圖片、故事等形式,直觀展示或啟發(fā)幼兒主動探究、感知世界,從而了解各類動物過冬的不同方式。
【幼兒分析】:
5~6歲的幼兒自主意識和自我評價能力逐步發(fā)展加強,其中的表現(xiàn)之一就是不會隨便聽信家長或老師結(jié)論性的話語;自理能力和勞動能力明顯提高,比較而言,有較強的動手能力因此在開展活動中要給幼兒提供釋放的機會;好奇心重,有極強的求知欲望;表現(xiàn)欲,表達欲望也比較強烈。
【思路分析】:
1、通過"情境—談話"活動,引發(fā)幼兒對動物過冬的方式產(chǎn)生興趣;
2、播放PPT,以故事形式引導(dǎo)幼兒了解動物怎樣過冬,引出詞匯"冬眠";
3、引導(dǎo)幼兒總結(jié)動物過冬的幾種不同方式;
4、"送小動物回家"——引導(dǎo)幼兒將手中動物送到布置好的背景圖中(貼在相應(yīng)的過冬方式里);
5、請幼兒相互介紹交流自己畫好的小動物的過冬方式,選出優(yōu)秀作品貼入作品展示欄;
【活動目標】
1、引導(dǎo)幼兒了解動物過冬的不同方式;
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力,初步了解動物對環(huán)境的依存關(guān)系和適應(yīng)特點;
3、激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣和關(guān)心愛護動物的情感;
【活動重點】:幼兒能說出幾種常見動物是怎樣過冬的;
【活動難點】:幼兒知道動物過冬的幾種不同方式;
【活動準備】:
動感音樂、PPT、動物圖片(青蛙、松鼠、兔子、熊、蛇、刺猬、烏龜、蝸牛、大雁、黃鶯、小燕子、天鵝、蜜蜂、羊、狼、猴子、狐貍、螞蟻等)、詞卡(冬眠、候鳥、飛往南方、換毛過冬、儲備食物)
【活動過程】:
。ㄒ唬、導(dǎo)入活動(4分鐘)
1、律動熱身———師:小朋友們,冬天到了,好冷。ㄗ隼涞膭幼鳌П,打哆嗦),讓我們一起動起來,身體就會暖和了!
。úシ艅痈幸魳,熱身)整理活動:師用動作引導(dǎo)幼兒坐好小朋友們,老師知道你們都有好朋友,今天,老師給大家請來許多可愛的新朋友,讓我們一起來認識認識它們吧!
師:接下來老師帶你們?nèi)ヒ粋神秘的地方——(播放PPT—神秘的動物世界)—瞧,我們現(xiàn)在來到了神秘的動物世界!有這么多的小動物,它們是誰呢?
幼:小兔子、小松鼠、青蛙、熊……師:噓…現(xiàn)在請小朋友們仔細觀察,用心記,然后用"我看見了…還有…還有…"來告訴老師,看哪位小朋友記的最多,說的最好,請舉起你的手來告訴老師…(隨機找兩名幼兒回答)(給予表揚)
2、師:冬爺爺來了,天氣變冷了,小朋友們怎樣使自己不怕冷呢?
幼:穿棉衣、開空調(diào)、用暖器…師:那我們的動物朋友們是怎樣度過寒冷的冬天的呢?
幼:……
。ǘ┲黝}活動(10分)
1、播放PPT,同時講述小動物過冬的故事:圖(1)青蛙:青蛙歡歡是個帥氣、快樂的小王子,整個夏天和秋天他都忙著捕捉蒼蠅、蚊子這樣的害蟲,這些害蟲同時也是小歡歡的美味,冬天來了,天氣越來越冷,北風(fēng)呼呼地刮著,蒼蠅、蚊子也被凍死了,歡歡怎么辦呢?小朋友們一定在擔心,歡歡會被凍死,餓死……那老師告訴大家,小青蛙非常聰明,它早早地就為自己在地下挖好了洞,整個冬天它都躲在洞里不吃也不喝,一動不動地睡覺,到了春天才蘇醒,這樣的過冬方式叫"冬眠"——出示詞卡(跟老師讀"冬眠" ……)知識拓展:還有哪些動物會"冬眠"呢?PPT引導(dǎo)幼兒說出——熊、蛇、刺猬、烏龜、蝸牛等師:老師聽到有些小朋友小聲嘀咕:為什么它們會"冬眠"呢?
師:從小朋友們的眼睛里,老師看到,你們都非常想知道,是不是?那現(xiàn)在請小朋友們坐好,認真聽老師來告訴你們——某些動物在冬季時生命活動牌極度降低的狀態(tài),冬眠是這些動物對冬季外界不良環(huán)境條件(如食物缺少、寒冷)的一種適應(yīng),是一種保護性行動。
美國科學(xué)家用實驗揭開一個"奧秘":在一些動物的血液中存在著一種能夠誘發(fā)動物冬眠的物質(zhì),類似荷爾蒙的特殊蛋白粉,稱為"冬眠激素"。動物冬眠是為了保持體內(nèi)能量,避免凍餓的"自救"方式,寒冷、饑餓、疾病對冬眠動物是無能為力的。對于冬眠動物而言,它是為了適應(yīng)殘酷的自然規(guī)律而延續(xù)生命的調(diào)節(jié)過程,是它們生存的一種重要功能。小朋友們明白了嗎?
幼:明白了!
2、接下來我們再來看一些鳥類是怎樣過冬的——播放PPT,"大雁飛",講述故事:由于北方冬天氣候太冷,大雁都是飛到溫暖的南方過冬的,簡稱"南飛過冬",這樣的鳥類叫"候鳥"——出示詞卡大雁是非常有組織有紀律的鳥類,就像我們的小朋友一樣,它們集體行動,非常團結(jié),在空中排成整齊的隊伍,有時是"一"字型,有時是"人"字型,飛往南方,等第二年春天天氣變暖和了,它們就又飛回來了。小朋友們了解了吧?
幼:知道了!
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