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幼兒園大班教案

時間:2021-06-21 15:42:09 幼兒教案 我要投稿

關(guān)于幼兒園大班教案三篇

  作為一名教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于幼兒園大班教案三篇

幼兒園大班教案 篇1

  活動意圖

  引導(dǎo)幼兒認(rèn)識和使用溫度表,溫度表是幼兒生活中常見的物品。它能幫助幼兒了解溫度變化的情況。本活動的重點在于引導(dǎo)幼兒探索溫度表的特性及作用,啟發(fā)幼兒注意觀察溫度表中刻度的變化,體驗溫度變化與幼兒身體感覺的關(guān)系,進(jìn)而理解溫度表在人們生活中的重要作用。

  活動目標(biāo)

  1、 激發(fā)幼兒探究溫度表的科學(xué)奧秘的興趣。

  2、 認(rèn)識溫度表,知道溫度表是測量氣溫高低的儀器。

  3、 初步了解空氣在不同條件下的溫度不一樣。

  活動準(zhǔn)備

  溫度表、空調(diào)、冰水和熱水。

  過程建議

  1、 探究活動:觀察溫度表遇到冷空氣與熱空氣時的變化。

 。1) 幼兒分別將手放在裝有冰水的杯口和裝有熱水的杯口。

 。2) 幼兒觀察溫度表尋找“紅線的頂端”,教師向幼兒解釋紅線的意義。

  (3) 將溫度表分別放在兩個杯子里,讓幼兒發(fā)現(xiàn)溫度表的變化,紅線遇到熱氣會上升,遇到冷氣會下降。

  2、 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識溫度表。

 。1) 幼兒觀察溫度表的外形:溫度表上有什么?是什么意思?(刻度、水銀、數(shù)字、編號、°c特殊符號。)

 。2) 游戲:認(rèn)度數(shù)。

 。3) 幼兒將溫度表放在熱水和冷水中,根據(jù)溫度表的刻度學(xué)習(xí)如何記錄溫度。

  3、 討論:哪些情況需要用溫度表?

  4、 操作活動:測量氣溫,幼兒到有陽光的地方和沒有陽光的地方進(jìn)行氣溫測量。

  延伸提示

  將溫度表放在科學(xué)角內(nèi)。讓幼兒通過測量和記錄,發(fā)現(xiàn)一天氣溫的規(guī)律。

幼兒園大班教案 篇2

  音樂:歌唱二小放牛郎第一周9月2日

  活動目標(biāo):

  1、欣賞歌曲,了解王二小的英雄事跡,了解歌曲的時代背景。

  2、初步感受旋律中深沉的情感色彩。

  3、大膽在同伴面前表現(xiàn)自己。

  活動重點:欣賞歌曲,了解歌曲中的英雄事跡。

  活動難點:感受歌曲旋律中出悲傷的.情緒。

  活動準(zhǔn)備:

  1、視頻《歌唱二小放牛郎》

  2、音樂CD

  3、歌曲中故事圖片

  活動過程:

  一、圖片導(dǎo)入

  1、教師出示故事圖片

  師:今天老師帶來一張圖片,請小朋友們看看,你認(rèn)識圖片上的小朋友嗎?

  2、教師講述故事

  師:這個圖片上講了一個悲傷的故事。圖片上的小朋友叫做王二小。他是一位小英雄。在60多年前的抗日時期,人們生活的很辛苦,日本鬼子經(jīng)常侵略我們國家,殺人,放火,故事發(fā)生在9月16日那個秋天的早上,鬼子準(zhǔn)備到一條山溝里干壞事。王二小正在山上放牛,看到了鬼子往山溝里走,他眉頭緊皺,心想他們干了許多的壞事,老百姓恨死了他們。正在那十分危急的時候,敵人昏頭昏腦的迷了路,看見王二小在放牛,就抓住了他叫他帶路。王二小心想:“機(jī)會來了!前面有個包圍圈,我們的八路軍都藏在包圍圈里面,我要把他們帶進(jìn)包圍圈消滅”,王二小表面上裝作很順從的樣子給鬼子帶路,心里卻想著要把鬼子帶進(jìn)我們的包圍圈消滅。他知道如果鬼子知道后會殺了他,可他并不害怕,因為他死了卻可以救許多的老百姓。于是,王二小就把鬼子帶進(jìn)了我們的包圍圈。忽然,四周響起了乒乒乓乓的槍聲,是我們的八路軍來了,敵人這時才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)。他們生氣地抓住王二小,把他挑在槍尖摔死在大石頭上面。我們的小英雄王二小犧牲了,可他的臉上卻帶著微笑。老百姓得救了,當(dāng)他們知道了王二小犧牲了,都流下了傷心的眼淚。

  二、學(xué)習(xí)歌曲

  1、欣賞歌曲,教師播放課件

  師:大家為了紀(jì)念王二小,把故事編成了一首歌曲,我們先來聽聽看。

  2、討論歌曲

  師:大家在歌曲里聽到了什么?你覺得這首歌聽上去感覺怎么樣? 你能說說歌曲里唱了什么嗎?

  3、小結(jié)

  師:這首歌里唱了王二小的故事,這首歌聽上去心里酸酸地,感覺很傷心。

  4、再次欣賞歌曲,感受歌曲表達(dá)的內(nèi)容

  師:故事里的小英雄叫什么名字?平常是做什么的?

  敵人抓住他逼他干什么?王二小這樣做了嗎?

  他把敵人帶到哪里去了?敵人后來又是怎樣對他的?

  最后他怎么樣了?他犧牲了我們有什么感受?

  5、總結(jié)

  師:王二小是一位小英雄,雖然他小小年紀(jì)就犧牲了,但是我們都會記住它,紀(jì)念他。

  三、學(xué)唱歌曲

  1、教師范唱第一段

  師:這首歌大家都很喜歡,我們來學(xué)一下,先聽老師怎么唱。

  2、學(xué)習(xí)歌詞

  師:歌曲里的歌詞大家學(xué)會了嗎,我們一起來朗誦一下吧。

  3、幼兒跟唱歌曲

  師:我們一起來跟著大鋼琴來唱唱,看誰已經(jīng)會唱了。

  4、幼兒演唱

  師:歌曲中的王二小犧牲了,我們都很傷心,在唱這首歌的時候我們要唱出悲傷地感覺,大家來試試看。

  三、活動總結(jié)

  師:小英雄王二小在面對鬼子的時候毫不畏懼、堅強(qiáng)、機(jī)智,他為我們的祖國做了這么多的事情,自己卻犧牲了,我們也應(yīng)該像他一樣愛自己的祖國,祖國、祖國我愛你。

幼兒園大班教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、嘗試在光滑的瓶身上粘貼彩紙或者其他材料,耐心地完成作品。

  2、感受作品帶來的色彩美

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒人手一只空酒瓶

  2、各種顏色的手工紙、皺紋紙、橡皮泥、剪刀、筆、固體膠等

  3、音樂磁帶、錄音機(jī)

  活動過程:

  一、歌曲《我會變》導(dǎo)入課

  1、幼兒邊聽音樂邊做動作

  2、除了可以變成大皮球還可以變成什么呢?用動作來表示。

  二、讓瓶子變身

  1、剛才你們玩《我會變》,玩的很開心,空酒瓶也想來玩這個游戲呢,請你給空酒瓶想想,它可以變成什么?

  2、出示老師做的幾個瓶子,讓幼兒觀察,并說出用到了哪些材料

  三、制作七彩花瓶

  1、引導(dǎo)幼兒嘗試用各種方法將彩色皺紋紙粘貼到瓶身上(撕貼、剪貼)

  2、將七彩橡皮泥粘貼到瓶子身上,稍微用力壓一下

  3、引導(dǎo)幼兒在彩色手工紙上畫上各種圖案,粘貼到瓶子身上

  4、引導(dǎo)幼兒互相欣賞自己耐心制作的花瓶,說說自己的感

  四、七彩花瓶展示會

  1、講戶外采集的狗尾巴草、野花、樹枝插入自制的七彩花瓶中,感受色彩美和造型美

  2、引導(dǎo)幼兒重點欣賞作品中豐富多變的色彩 。

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