《我們有力量》幼兒園大班體育教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編收集整理的《我們有力量》幼兒園大班體育教案,希望能夠幫助到大家。
活動目標
1.能夠用上肢拉動身體,鍛煉上肢力量。
2.能夠分組合作,體驗合作的重要性。
3.提高動作的協(xié)調性與靈敏性。
4.初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。
活動準備
1.廢舊橫幅或長約6米的布條,用來固定橫幅一端的物體,寬闊平坦的場地。
2.提前閱讀幼兒學習資源1第25頁。
活動過程
1.布置場地,進行熱身活動。
(1)幼兒分四組,以場地四角為起點,同方向繞場地行走。行走中,教師發(fā)出各種口令讓幼兒做相應的動作。
2.請幼兒分組活動,鍛煉上肢力量。教師視情況組織幼兒做不同的游戲。
(1)推小車。幼兒兩人一組,一人雙手撐地,雙腳被另一人抬起,向前爬行。
(2)過大河。幼兒分組將布條一端系在樹上或固定物上,將布平鋪在地上,代表大河。幼兒雙腿盤坐在布上,雙手支撐身體向前移動至另一端。依次進行2-3輪
(3)爬樹藤。布條系在略高的'固定物上,幼兒平趴,雙手抓住布條向前拉動身體,靠上肢的力量將身體拉動。幼兒依次進行,注意保持間距。
(4)穿山洞。4名幼兒分別抓住布條4個角,一起向上用力,使布條向上蓬起來,其余幼兒馬上在布條下快速穿過。
3.幼兒自由做放松活動。
教學反思
在活動中,語言表達方面:有大部分幼兒通過教師的引導和游戲體驗后能獨立表達自己的意愿,有一小部分幼兒需要聽同伴分享總結后才能自己理解總結,幼兒初步認識到了團結的力量。同時在活動中,教師還需要提煉提問的技巧和方法,在幼兒小組活動中還應給予適當?shù)膸椭鸵龑,特別是個別表現(xiàn)稍微弱一點的孩子給予鼓勵,讓整個活動能順利進行。
【《我們有力量》幼兒園大班體育教案】相關文章:
我們的幼兒園大班教案11-14
幼兒園大班體育教案01-10
幼兒園大班體育教案09-20
幼兒園體育大班教案10-28
大班體育教案:傳球_大班體育教案07-13
大班體育教案:跳長繩_大班體育教案07-13
大班體育教案:有趣的椅子_大班體育教案07-13
大班體育教案:玩繩_大班體育教案07-07
幼兒園大班教案《我們的村莊》04-14