幫媽媽數(shù)雞蛋幼兒園大班教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的幫媽媽數(shù)雞蛋幼兒園大班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫媽媽數(shù)雞蛋幼兒園大班教案1
活動目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)、鞏固手口一致點數(shù)的方法,能點數(shù)至30,知道30里面有3個10。
2、懂得數(shù)數(shù)時要專心,輕聲地數(shù),不影響別人。
3、體驗數(shù)數(shù)的樂趣。
活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒會手口一致點數(shù)的方法。
物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT課件、操作材料、彩筆若干。
活動過程
一、數(shù)數(shù)雞蛋有多少
1、師出示雞蛋PPT：瞧,媽媽上街買了什么?
2、這么多雞蛋,媽媽都數(shù)不過來了,我們一起幫媽媽數(shù)雞蛋吧。
3、請個別幼兒示范數(shù)雞蛋,提醒幼兒指一個數(shù)一個,鞏固手口一致點數(shù)的方法。
4、師：一共有多少個雞蛋?他數(shù)得對不對呢?
5、鼓勵幼兒集體再數(shù)一次,引導(dǎo)幼兒每數(shù)到10個雞蛋畫一個圈把它們?nèi)ζ饋�。�?shù)完后看一看一共有幾個圈,說一說30里面有幾個10。
二、幼兒操作活動
1、數(shù)一數(shù),圈一圈(幼兒先在操作材料數(shù)，老師再用PPT講解。)
先點數(shù)每格子中有多少雞蛋,每數(shù)到10個就畫一個圈,最后說一說X個格子里面有X個10。提醒幼兒要輕輕地數(shù),不影響旁邊的小朋友。
2、找出相同數(shù)量的雞蛋。(幼兒先在操作材料上連線，老師再用PPT講解。)
數(shù)一數(shù)左邊和右邊貨架上的雞蛋,請連線找出一樣多的`雞蛋。
三、活動評價
1、教師帶來全體幼兒手口一致地點數(shù)雞蛋,再請幼兒說說自己圈了幾個圈。
2、鼓勵專心認(rèn)真數(shù)數(shù)的幼兒,提醒幼兒在數(shù)數(shù)活動中要輕一點,不影響別人。
幫媽媽數(shù)雞蛋幼兒園大班教案2
活動目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)、鞏固收口一致點數(shù)的方法，能點數(shù)至30，知道30里面有3個10.
2、懂得數(shù)數(shù)時要專心，輕聲地數(shù)，不影響別人。
3、體驗數(shù)數(shù)的樂趣。
活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒會手口一致點數(shù)的方法。
物質(zhì)準(zhǔn)備：
教具：雞蛋圖片一張（上面有30個雞蛋），彩筆一支。
學(xué)具：《幼兒用書》P3
活動過程
一、數(shù)數(shù)雞蛋有多少
1、師出示雞蛋圖片：瞧，媽媽上街買了什么？
2、這么多雞蛋，媽媽都數(shù)不過來了，我們一起幫媽媽數(shù)雞蛋吧。
3、請個別幼兒示范數(shù)雞蛋，提醒幼兒指一個數(shù)一個，鞏固手口一致點數(shù)的方法。
4、師：一共有多少個雞蛋？他數(shù)得對不對呢？
5、鼓勵幼兒集體再數(shù)一次，引導(dǎo)幼兒每數(shù)到10個雞蛋畫一個圈把它們?nèi)ζ饋怼?shù)完后看一看一共有幾個圈，說一說30里面有幾個10。
二、幼兒操作活動
1、數(shù)一數(shù)，圈一圈
先點數(shù)每格中有多少雞蛋，每數(shù)到10個就畫一個圈，最后說一說XX里面有X個10。提醒幼兒要輕輕地數(shù)，不影響旁邊的小朋友。
2、找出相同數(shù)量的雞蛋。
數(shù)一數(shù)左邊和右邊貨架上的雞蛋，請連線找出一樣多的雞蛋。
三、活動評價
1、教師帶來全體幼兒手口一致地點數(shù)雞蛋，再請幼兒說說自己圈了幾個圈。
2、鼓勵專心認(rèn)真數(shù)數(shù)的幼兒，提醒幼兒在數(shù)數(shù)活動中要輕一點，不影響別人。
【幫媽媽數(shù)雞蛋幼兒園大班教案】相關(guān)文章：
我?guī)蛬寢屬I雞蛋作文05-12
幼兒園大班綜合有趣的雞蛋教案03-30
大班教案（數(shù)的守恒）08-07
幼兒園大班音樂教案：數(shù)高樓01-22
數(shù)鴨子的幼兒園大班音樂教案05-11
幫雞媽媽找蛋幼兒園教案10-09
幼兒園大班《媽媽》教案05-10