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《會(huì)變的黃豆》幼兒園大班教案

時(shí)間:2021-05-18 10:23:46 幼兒教案 我要投稿

《會(huì)變的黃豆》幼兒園大班教案

  作為一名教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的《會(huì)變的黃豆》幼兒園大班教案,歡迎閱讀與收藏。

《會(huì)變的黃豆》幼兒園大班教案

  設(shè)計(jì)意圖:

  孩子在幼兒園每天喝的香香甜甜的豆?jié){是哪里來(lái)的呢?帶著這樣的疑問(wèn),我們開(kāi)展了一系列有關(guān)黃豆的主題活動(dòng)。如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《收黃豆嘍》,錫劇欣賞《雙推磨》,創(chuàng)新活動(dòng)《會(huì)跳舞的黃豆寶寶》等?茖W(xué)活動(dòng)《會(huì)變的黃豆》為其中之一,旨在通過(guò)幼兒親身的操作和嘗試,初步了解豆?jié){的制作過(guò)程,引導(dǎo)幼兒關(guān)心生活中的小事,培養(yǎng)他們對(duì)生活的`熱愛(ài)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)幼兒的親身操作,初步了解傳統(tǒng)制作豆?jié){的過(guò)程,激發(fā)幼兒愛(ài)吃豆?jié){的興趣。

  2、樂(lè)意參加制作活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。

  4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

  5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、帶幼兒參觀豆?jié){店。

  2、石磨、紗布袋、操作衣、盛漿容器、小調(diào)羹、杯子、水盆,干黃豆、浸泡過(guò)的黃豆若干。

  3、電飯鍋、豆?jié){調(diào)料(牛奶、蔥花、紫菜、蜂蜜、榨菜末等到)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入(出示干黃豆和濕黃豆)

  1、這是干黃豆和昨天浸在水里的黃豆,比一比,有什么不一樣?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒親手去摸一摸,看一看,自由講一講)

  2、這兩種黃豆可以做出哪些好吃的東西?

  3、小朋友說(shuō)濕黃豆可以磨成豆?jié){,我們上一次也到豆?jié){店去看了黃豆是怎樣變成豆?jié){的,今天我們也來(lái)試一試,把黃豆磨成豆?jié){好嗎?

  二、操作(帶幼兒來(lái)到操作臺(tái))

  1、看一看操作臺(tái)上有什么?我們可以怎樣來(lái)使用這些工具?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒根據(jù)已有知識(shí)進(jìn)行討論)

  2、初步講解操作方法。

 。1)傳統(tǒng)的豆?jié){都是用這種石磨磨出來(lái)的。小朋友可以在上面的操作孔中放入浸泡過(guò)的黃豆和適量的水,轉(zhuǎn)動(dòng)石磨,看看會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。

 。2)剛磨出的豆?jié){還有豆渣在里面,小朋友可以根據(jù)現(xiàn)有的材料想辦法過(guò)濾,把豆渣分開(kāi)來(lái)。

  3、幼兒嘗試操作,教師參與活動(dòng),給有困難的孩子提供幫助。

  注意點(diǎn):

 。1)幼兒不能磨出豆?jié){的原因有:

 、偈ナ欠竦罐D(zhuǎn)。

 、邳S豆太多水太少。

 。2)石磨嘴要對(duì)準(zhǔn)盛豆?jié){的容器。

 。3)提醒幼兒可以用沙布袋來(lái)瀝豆渣。

  三、分享

  1、用電飯鍋煮豆?jié){,同時(shí)幼兒討論:

 。1)豆?jié){有什么營(yíng)養(yǎng)?我們吃了會(huì)怎樣?

 。2)豆?jié){有哪此吃法?

  2、品嘗豆?jié){,自由地選擇喜歡的調(diào)料加入豆?jié){,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)反思:

  源于生活的科學(xué)活動(dòng)是幼兒喜歡的活動(dòng)。本活動(dòng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,而是結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒對(duì)事物與現(xiàn)象的探索欲。讓幼兒通過(guò)自身主動(dòng)地觀察、操作,去發(fā)現(xiàn)、感知和探索,從而在實(shí)踐的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。讓幼兒通過(guò)自己的親身操作,初步了解傳統(tǒng)制作豆?jié){的過(guò)程,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  本活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎,符合大班幼兒的年齡特點(diǎn),教師教態(tài)自然,能根據(jù)幼兒的個(gè)體差異為孩子提供多層次的操作材料,活動(dòng)中幼兒積極主動(dòng)地參與,表現(xiàn)了濃厚的興趣,整個(gè)過(guò)程幼兒自始自終都能輕松愉快的參與探索,活動(dòng)效果較好。

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