《最奇妙的蛋》幼兒園中班主題教案
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的《最奇妙的蛋》幼兒園中班主題教案,希望能夠幫助到大家。
活動意圖:
在繪本活動中氛圍的營造是促使幼兒的興趣、激發(fā)幼兒向知識領(lǐng)域不斷探索的必經(jīng)之路。
活動目標(biāo):
1、感受想象的樂趣。
2、用封閉的線條表達想法。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準(zhǔn)備:
PPT課件、水彩筆、白紙若干。
活動過程:
一、猜故事角色
1、聽聲音,猜角色。
。1)聽叫聲猜角色
。2)看圖片猜角色
猜猜誰是圓圓,誰是琪琪,誰是毛毛?
小結(jié):圓圓有最漂亮的羽毛,琪琪有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的雞冠。
2、討論
誰是最漂亮的母雞?
小結(jié):他們奇妙的地方讓你們各有各的喜歡。
二、猜故事情節(jié)
。ㄒ唬┬蕾p故事
l、國王是怎么說的?他決定讓三只母雞比什么?
過渡:那我們看看它們?nèi)齻會生什么樣的蛋?
(二)最漂亮、最大的蛋
l、圓圓生了一個什么樣的蛋?
2、琪琪生了怎樣的.蛋?
3、你們覺得它們的蛋奇妙嗎?為什么?
過渡:你們覺得毛毛會生一個怎樣的蛋?
(三)創(chuàng)作想象
1、你們可以用桌上提供的材料去畫一畫特別的蛋
2、幼兒自由創(chuàng)作
3、交流展示幼兒繪畫作品
。ㄋ模┳畈豢伤甲h的蛋
1、毛毛生了一個怎樣的蛋?
小結(jié):這是讓人想都想不到,最不可思議的蛋。
2、討論:你認為誰生的蛋最奇妙?為什么?
三、猜故事結(jié)局
提問:國王選了誰做公主?
小結(jié):如果你有奇思妙想,你有創(chuàng)意,你的生活就會變得很快樂。
活動反思:
精心設(shè)計活動環(huán)節(jié)讓幼兒在活動中自始至終都保持濃厚的興趣。注重幼兒的主動探索與學(xué)習(xí),始終以引導(dǎo)者的身份激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒的印象更為深刻,使教學(xué)活動更生動形象。
【《最奇妙的蛋》幼兒園中班主題教案】相關(guān)文章:
最奇妙的蛋的讀后感01-10
最奇妙的蛋讀后感01-25
幼兒中班主題教案《奇妙的線條》09-22
幼兒園中班教案-《奇妙的傘》03-04
幼兒園中班《有趣的蛋》健康教案10-20
奇妙的影子中班教案01-10
中班立夏斗蛋教案04-09
中班美術(shù)教案:奇妙的瓶蓋_中班藝術(shù)教案07-01
中班美術(shù)奇妙的圓教案06-05