幼兒園大班《匍匐前進》教案

　　作為一名老師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班《匍匐前進》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園大班《匍匐前進》教案 1

　　教學目標：

　　1、鍛煉手部力量。

　　2、學會謙讓，懂得與周圍幼兒協(xié)調(diào)。

　　3、不膽怯，勇于挑戰(zhàn)各種情況。

　　4、鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來的快樂。

　　5、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

　　教學準備：

　　1、錄音機，輕松音樂磁帶一盤。

　　2、墊子（爬行時用）。

　　教學重難點：

　　向前爬。

　　教學過程：

　　1、要求：身體與腿平貼地面，不能曲起，兩手用力向前支撐身體蠕動前進。

　　2、幼兒分兩隊站立，連貫地匍匐爬過障礙物，中間不能停頓，幼兒從旁邊回來。

　　3、相互設計障礙物的擺放，增加游戲的難度與趣味性。

　　教學指導：

　　1、學會兩手移動向前爬行。

　　2、學會身體緊貼地面爬行。

　　教學結(jié)束：

　　在音樂聲中師幼一起做放松動作。

　　教學反思：

　　鉆、跳、投擲、平衡等體育動作孩子們經(jīng)常接觸，也是孩子們喜歡的體育項目，但是“匍匐前進”這個動作在孩子們的生活中卻很少接觸，有一定難度，但活動中，都比較積極�；顒映浞煮w現(xiàn)出愉快、輕松的'特點，沒有絲毫上課的痕跡。創(chuàng)設了一種輕松活潑，生動有趣的氛圍，使幼兒精神愉快，提高了幼兒對本次體育活動的興趣。

　　幼兒園大班《匍匐前進》教案 2

　　活動目標：

　　1、練習身體著地，匍匐前進的動作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。

　　2、體驗做為士兵的自豪感，增強參與游戲的積極性。

　　3、商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。

　　4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

　　活動重難點：

　　學習身體著地，手臂彎曲，雙腳要力往前的動作。

　　手臂彎曲，雙腳用力往前，手腳協(xié)調(diào)。

　　活動準備：

　　墊子若干，山洞，獨木橋。

　　活動過程：

　　一、進行閱兵式

　　1、口令訓練：立正、向右看齊、向前看等。動作練習：手部練習，腳腕練習。

　　2、在我們面前有一片草地！我們這些士兵有什么辦法過去呢？（幼兒自由探索）方法真多，用哪個辦法過這片草地能不被敵人發(fā)現(xiàn)呢？

　　二、教師示范

　　動作：匍匐前進。幼兒練習（個別與集體）教師小結(jié)。

　　小游戲：我是一個小小兵。

　　游戲規(guī)則：教師吹口哨，幼兒聽見一下鈴聲，可以前進；聽見兩下鈴聲，馬上停。

　　三、游戲。

　　我們的本領(lǐng)練得不錯了呢，之前是一片平坦的草地，現(xiàn)在這一片草地發(fā)生了一些什么變化？（上面有敵人的感應器，過去的'時候要怎么做？）

　　1、幼兒練習。

　　2、進行游戲，紅方和藍方進行比賽，首先取得紅旗的為勝利方。

　　四、演習完畢

　　1、集合、點評：請個別幼兒對此次游戲活動進行點評。

　　2、士兵們，現(xiàn)在請你們展示一下自己本領(lǐng)吧。

　　活動反思：

　　教師的語言需要組織，要注意細節(jié)。重點動作有機械性的學習非常不可用。在活動中要讓幼兒多一些主動的回答。在游戲的設置障礙時，難度應該不同，從易到難。在活動中教師發(fā)現(xiàn)問題應該及時告訴幼兒，以便幼兒及時的改正。

　　幼兒園大班《匍匐前進》教案 3

　　游戲目標：

　　1、練習匍匐前進，增強四肢肌肉力量，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

　　2、能遵守紀律，不怕困難堅持到底。

　　游戲準備：

　　1、現(xiàn)狀分析：我班幼兒年齡偏小，活潑好動，紀律意識較差，許多幼兒遇到困難還會哭鼻子。對解放軍叔叔十分崇拜，喜歡模仿解放軍。

　　2、重點、難點：重點是練習匍匐前進;難點是培養(yǎng)幼兒紀律意識，不怕困難堅持到底。

　　3、材料準備：墊子、沙包、皮筋、平衡木、筐。

　　游戲過程：

　　1、請解放軍叔叔表演，激發(fā)幼兒爭做小兵。

　　2、學做解放軍：請解放軍帶幼兒進行隊列、隊形及軍體拳的練習。作輔助活動：投擲、跨跳、下蹲等活動。

　　3、請幼兒用各種方法爬過墊子，并請個別幼兒示范。

　　4、請幼兒用自己沒用過的方法在爬一次墊子。

　　5、請解放軍做匍匐前進的`動作，教師講解動作要領(lǐng)。

　　6、請幼兒練習，教師進行個別指導。

　　7、游戲：炸碉堡。培養(yǎng)幼兒遵守紀律，不怕困難堅持到底。

　　8、教師小結(jié)。

　　幼兒園大班《匍匐前進》教案 4

　　游戲名稱：

　　匍匐前進

　　游戲目的：

　　讓孩子和家長在游戲中相互配合，鍛煉孩子和家長的默契度，同時，讓寶寶在游戲中得到體育鍛煉。

　　游戲過程：

　　1.每個家長和自己的寶寶分為一組，并且自己家庭進行舒展運動，為游戲做好準備；

　　2.游戲開始的時候，爸爸主動趴下，然后讓孩子在自己的背上趴好；

　　3.裁判員喊開始的時候，媽媽在身邊扶著自己的寶寶，爸爸開始馱著寶寶做俯臥撐；

　　4.5個俯臥撐結(jié)束之后，爸爸開始馱著寶寶沿著鋪好的路面匍匐前進，媽媽在身邊護理；

　　5.最先匍匐到終點的.家庭獲勝。

　　游戲總結(jié)。

　　在這個游戲中，看似爸爸是發(fā)揮主要作用的，但實際上不是這樣的，寶寶要不斷地鼓勵自己的爸爸，或者在爸爸的背上，想辦法讓爸爸更加順利的前進等，都是可以鍛煉寶寶的智商的。

　　這個游戲是不是非常有意思，其實，這個游戲在家庭中也是可以進行的，感興趣的寶寶要和自己的家長試一試。

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