- 幼兒園大班德育主題活動教案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
幼兒園大班德育主題活動教案
篇一:幼兒園大班德育主題活動教案:我要做個誠實的花朵
教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生知道誠實是做人最基本的品質(zhì)之一,了解生活中哪些是誠實的行為。
2.能初步分辨是非,實事求是,不說謊,知錯能改,做誠實的孩子。
3.愿意做個誠實的人。
4.知道誠實是做人最基本的品質(zhì)之一,并能體驗誠實帶給別人和自己的快樂。
課前準(zhǔn)備:
課件、收集有關(guān)誠實的兒歌和故事。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入
1.欣賞圖片
請小朋友欣賞春天百花盛開的圖片,(看完圖片后引出一朵“誠實之花”)老師認(rèn)識一種神奇的花朵,它叫“誠實之花”。誠實的花朵長在“誠實樹”上(板畫:誠實樹),它遇到誠實的人才會開放。誠實是美好的品質(zhì),它能開出最美的花朵。
2.板題
師:今天我們就一起學(xué)習(xí)第10課《誠實的花朵》(板題),看誰有誠實的好品質(zhì),能給“誠實樹”開出最美的“誠實之花”。
二、看課本劇悟理
師:看!老師給同學(xué)們帶來了一位新朋友,他叫小亮,你們歡迎他嗎?(小亮出場,跟大家打招呼)究竟小亮是一個怎樣的孩子呢?下面我們走進(jìn)小亮的故事,看看他是怎樣的孩子?請看課本劇——
1.觀看課本。▽W(xué)生表演完畢回位)
2.交流(讓學(xué)生逐個問題回答)
(1) 小亮把哥哥幫他做的手工作業(yè)交給老師,受到了老師的表揚(yáng),這時,他心里的感受是什么樣的呢?我們來采訪一下小亮吧。(讓小亮說說自己的心情如何)
(2)當(dāng)同學(xué)們推薦小亮參加藝術(shù)節(jié)的手工比賽,他有怎樣的反應(yīng)?為什么?(讓學(xué)生說說緊張的原因)
(3)小亮這樣做對嗎?這樣做會有什么后果呢?
師:剛才大家都認(rèn)為小亮這樣做是不對的,小亮不誠實,他的謊言最終是騙不了人的,只會害了自己,無論做什么事,我們都要實事求是! (板書:實事求是)
3.誠實故事會
師:為了幫助小亮,大嘴鳥博士給小亮講了一個故事,這個故事叫《手捧空花盆的孩子》,在聽之前請大家思考一個問題:老國王為什么選手捧空花盆的孩子當(dāng)繼承人呢?現(xiàn)在讓我們一起去聽聽這個故事吧!
。1)看視頻演示《手捧空花盆的孩子》這個故事。
。2)匯報:老國王為什么選手捧空花盆的孩子當(dāng)繼承人呢?(國王要選不說謊話的,誠實的孩子當(dāng)繼承人)(板書:不說謊話)
4.表演
聽了這個故事,大家都知道老國王要選誠實的孩子做繼承人,那小亮聽了之后,他是怎么做的呢?請看小亮的做法(繼續(xù)演課本劇,小亮主動找老師承認(rèn)錯誤。)
5.面對承認(rèn)錯誤,知錯能改的小亮,(板書:知錯能改)你想對他說什么呢?(讓學(xué)生對著小亮說說自己的看法)
師:小亮最 后向 老師承認(rèn)了錯誤,多勇敢呀!你們評一評,小亮是不是一個誠實的好孩子?你想對他說什么?(小亮知錯能改是誠實的孩子,所以老師要獎勵他一朵誠實的小花)
過渡:小朋友,誠實是美好的品質(zhì),誠實的人能得到別人的信任和稱贊。有幾位小朋友也想成為誠實的孩子,請你們幫幫他們,該怎樣做才能成為誠實的孩子。
三、議一議:我該怎么辦?(出示情景讓學(xué)生討論該怎么辦)
。ㄒ唬┏鍪舅膫情景討論(同桌互相討論,然后每個問題請三個學(xué)生回答,并說明原因)
1. 京京把同學(xué)的文具盒弄壞了,他該怎樣辦?(如果你是那個同學(xué),你會原諒京京嗎?讓學(xué)生拓展說說自己的看法。)
2.在考試的時候,小天有一道數(shù)學(xué)題不會做,他偷偷地看了看同桌的答案,他該不該把看到的答案寫上去呢?
3.貝貝答應(yīng)了小云今天要去小云家玩,碰巧隔壁的小妹妹帶了一個漂亮的洋娃娃找貝貝一起玩,貝貝該留下來玩洋娃娃還是去小云家呢?(貝貝應(yīng)該遵守承諾,做到誠實守信。板書:誠實守信)
4.小松不小心把爸爸心愛的花瓶打碎了,如果如實告訴爸爸肯定會被打一頓,小松該不該告訴爸爸呢?(如果你是爸爸,你會怎樣做?怎樣對小松說?讓學(xué)生試著對調(diào)身份演一演。)
篇二:幼兒園大班德育主題活動教案:誠實的花朵
設(shè)計意圖:
誠實是一個文明有序的社會中人人必須具備的起碼的品格。要讓誠實在整個社會形成一種風(fēng)氣,必須從孩子抓起。在孩子心中播一顆誠實的種子,要讓這種子開花、結(jié)果。還要靠老師、家長去精心的培育。而最有效的做法就是我們?nèi)巳硕甲龊⒆拥陌駱。我們的孩子像一棵棵小樹苗正茁壯成長著。他們需要愛的陽光。給孩子一個愛的世界,誠實的世界。愿孩子擁有一個快樂的童年,幸福的人生!
活動目標(biāo):
1、通過故事,了解生活中哪些是誠實的行為,并愿意做一個誠實的孩子。
2、知道誠實是做人最基本的品質(zhì)之一。
教學(xué)準(zhǔn)備:
自制多媒體課件
活動過程:
一、歌曲導(dǎo)入
1、教師:小朋友,你們喜歡聽歌曲嗎?那就和我一起來欣賞一首歌曲吧。ㄕn件播放:歌曲《好孩子要誠實》)你從這首兒歌中,知道了什么?這首兒歌的名字就叫《好孩子要誠實》(課件出示:歌曲名《好孩子要誠實》)
2、今天,我們就一起來學(xué)習(xí)《誠實的花朵》?纯磮D中的小亮是不是一個誠實的好孩子?
二、學(xué)文明理
1、播放課件,仔細(xì)觀察,說一說圖上講了一件什么事?(課件逐幅出示)指名說圖意。討論交流:小亮為什么會緊張?
2、(課件出示:小亮可以這樣做嗎?這樣做會有什么后果呢?)討論交流。
小百科:誠實:真實表達(dá)主體所擁有信息的行為(指好的一方面),也就是行為忠于良善的心。“誠實”是褒義詞,用于贊美一個人的好品質(zhì),它具有“善”的特質(zhì),它不等同于準(zhǔn)確傳達(dá)客觀事實這樣的意思。比如一個如實交代自己行兇過程的罪犯,我們不會用誠實來稱贊他,而一個為保護(hù)無辜的人被迫說謊的人,我們也不能用不誠實來責(zé)備他。
【幼兒園大班德育主題活動教案】相關(guān)文章:
幼兒園大班德育主題活動教案09-30
幼兒園大班主題活動教案01-29
幼兒園大班主題活動教案04-28
幼兒園大班主題活動《水》的教案08-26
幼兒園大班主題活動米教案05-01
幼兒園大班主題活動教案:水09-29
大班美術(shù)主題活動教案04-27
大班主題活動教案09-06
幼兒園主題教案大班01-13