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各種洗滌用品的幼兒園大班科學(xué)教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、運(yùn)用各種感官感知各種洗滌用品的外形、特征。
2、在嘗試、操作中了解各種洗滌用品的作用。
3、對(duì)日常生活洗滌用品有觀察興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)幼兒自帶2—3種洗滌用品,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴幼兒洗滌劑的名稱(chēng)。
2、兒帶一塊臟手帕。
3、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。
4、在每一張桌子上放3個(gè)碗,肥皂,潔廁靈,84消毒液,衣領(lǐng)凈等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、猜謎語(yǔ),引出洗滌用品。
四四方方一塊糕, 像糖不是糖,
不能吃來(lái)不能咬, 能用不能?chē)L,
幫你洗衣又洗澡, 見(jiàn)水吐泡泡,
講究衛(wèi)生少不了, 去油又去臟。
教師:肥皂、洗衣粉有什么用處呢?早日常生活中,除了肥皂、洗衣粉,還有哪些洗滌用品?
2、幼兒介紹自己帶來(lái)的洗滌用品。
讓幼兒展示自己帶來(lái)的洗滌用品,并向大家介紹洗滌用品的名稱(chēng)以及用途。
3、進(jìn)一步感知各種洗滌用品,了解洗滌用品的狀態(tài)、顏色氣味。
指導(dǎo)幼兒在碗里倒入3種洗滌用品(粉狀、固體、液體),讓幼兒看一看、摸一摸、聞一聞,說(shuō)說(shuō):他們是什么狀態(tài)的?是什么顏色、是什么味道的?摸上去有什么感覺(jué)?
4、教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種洗滌用品:潔廁靈、衣領(lǐng)凈、消毒液。(幼兒沒(méi)有帶的洗滌用品)。
告訴幼兒潔廁靈可以沖洗廁所,衣領(lǐng)凈專(zhuān)門(mén)用來(lái)清洗衣服領(lǐng)子等等。
5、幼兒用洗滌劑清洗手帕。
請(qǐng)幼兒用肥皂、洗衣粉清洗手帕,感知洗滌劑去污的作用。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起做親子游戲,增加孩子對(duì)各種洗滌用品的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
具體玩法為:
l、家長(zhǎng)將這些物品混放,請(qǐng)孩子試著按照用途為它們分類(lèi)。
2、家長(zhǎng)請(qǐng)孩子說(shuō)出哪些東西是用來(lái)洗滌的。
3、家長(zhǎng)和孩子一起將洗滌用品放回原來(lái)的地方,請(qǐng)?jiān)俅魏⒆诱f(shuō)出它們的名稱(chēng)。
4、家長(zhǎng)講解它們的使用方法和使用的時(shí)候應(yīng)該注意的事情。
5、和孩子一起畫(huà)出幾種洗滌用品。
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