胳膊脫臼了幼兒發(fā)育安全教案
活動(dòng)意圖 幼兒的橈骨尚未發(fā)育完全,肘部關(guān)節(jié)處的韌帶比較松軟,如果成人給幼兒穿脫衣服用脫臼的現(xiàn)象。幼兒胳膊如果脫臼,不僅心里會(huì)害怕,而且會(huì)非常痛苦。教師應(yīng)該讓幼兒簡(jiǎn)單了解脫臼的.知識(shí),避免傷害事故的發(fā)生。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了本活動(dòng)。力不當(dāng),牽拉幼兒用力過(guò)猛,或者幼兒之間拉、拽胳膊玩耍,都可能出現(xiàn)幼兒胳膊
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒簡(jiǎn)單了解什么是胳膊脫臼,如果脫臼了不害怕,能配合大人處理和治療。
2、知道怎樣避免外傷發(fā)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、多媒體教學(xué)資源:《骨頭跑出骨窩窩》。
2、幼兒用書(shū)第26~29頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程
1、講故事《蕭蕭的胳膊怎么了》,引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解什么是胳膊脫臼。
(1)根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn):蕭蕭的胳膊怎么了?胳膊為什么脫臼了?脫臼后,蕭蕭怎么樣了?又是怎么處理的?
(2)教師講述什么是胳膊脫臼。
小結(jié):我們的肩膀、手肘、手腕、膝蓋、腳裸這些地方的兩根骨頭的連接處,叫做關(guān)節(jié)。兩根骨頭在這里緊緊咬合在一起,安穩(wěn)的睡在關(guān)節(jié)囊里。但是,有時(shí)我們用力拉拽或嚴(yán)重扭傷,骨頭就會(huì)跑出這安穩(wěn)的骨窩窩,讓我們疼得動(dòng)不了,這就叫關(guān)節(jié)脫臼。
2、播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書(shū)第26~27頁(yè)《骨頭跑出骨窩窩》,了解脫臼了應(yīng)該怎樣做。
(1)請(qǐng)幼兒觀察后說(shuō)一說(shuō),圖中的小朋友是如何做的?
(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),如果胳膊脫臼了,應(yīng)該怎樣做。
小結(jié):胳膊脫臼是一種很平常的傷,發(fā)生胳膊脫臼了,胳膊會(huì)很疼,但不要緊張,不要哭,應(yīng)該配合大人處理治療。可用大圍巾把手臂吊在脖子上固定,盡快到醫(yī)院治療。如果脫臼比較嚴(yán)重,即使關(guān)節(jié)恢復(fù)到原來(lái)的位置,受傷的韌帶或周圍的組織也還是需要治療,幾個(gè)星期都不可劇烈活動(dòng)關(guān)節(jié)。
3、教育幼兒如何預(yù)防胳膊脫臼。
(1)請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō),如何預(yù)防胳膊脫臼?
(2)小朋友在生活中,有時(shí)還會(huì)發(fā)生其他扭傷(如崴腳),應(yīng)該如何預(yù)防?
小結(jié):小朋友在活動(dòng)時(shí)不要猛跑、猛拉。在上下臺(tái)階時(shí)不要跑跳,走路時(shí)不要用腳踢障礙物。在戶外玩大型玩具時(shí),不要從高處往下蹦跳,一般不要拽著單、雙杠等器械打提溜等。
4、組織幼兒完成幼兒用書(shū)第28~29頁(yè)“奪紅旗”的游戲,鞏固本次活動(dòng)內(nèi)容。
請(qǐng)小朋友看看圖中插畫(huà)的內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)圖中哪些小朋友做的不對(duì),這樣做會(huì)有哪些危險(xiǎn)?并按規(guī)則和好朋友一起玩一玩,看誰(shuí)先奪得紅旗。
活動(dòng)延伸
生活中,成人要注意監(jiān)管好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒如發(fā)現(xiàn)同伴在玩耍是有危險(xiǎn)動(dòng)作,一定要及時(shí)告訴大人。
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