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幼兒園中班美術(shù)教學(xué)教案設(shè)計
一、活動目標(biāo)
1、能大膽作畫,把主體形象畫大、畫滿。
2、學(xué)習(xí)用放射線涂法來進(jìn)行涂色。
3、能根據(jù)畫紙顏色選擇相似色涂畫主體,選擇冷暖對比色勾畫背景。
二、活動準(zhǔn)備
范畫若干,皮紋卡紙、勾線筆人手一份
三、活動過程
。ㄒ唬╊A(yù)熱階段。
談話活動“可愛的豬”
。1)今年是哪個生肖年?
(2)你見過豬嗎,它長得什么樣?
。ǘ﹫D形刺激階段。
1、(出示范畫)你喜歡這些豬嗎?為什么?(請幼兒以自己對畫的理解看著圖說一說)
2、觀察豬的形象,老師示范、幼兒學(xué)習(xí)畫豬的形象。
(1)側(cè)面轉(zhuǎn)臉的豬:大大的頭畫在紙的上方,半圓形的身體,尖耳朵,四條腿,卷尾巴,細(xì)眼睛,突出的鼻子。
。2)正面的豬:大大的頭畫在紙的正中間,半圓形的大耳朵,兩條腿。
(3)從上往下看仰臉的豬:大大的頭畫在紙的下方,橢圓形的身體,尖耳朵,兩條腿,卷尾巴。
3、老師示范、幼兒學(xué)習(xí)畫背景(三種不同的背景花紋)。
。ㄈ﹦(chuàng)造表現(xiàn)階段。
1、提出創(chuàng)作要求。
。1)選擇自己喜歡的一種形象作畫。
(2)用勾線筆勾畫主體輪廓,畫大、畫滿,特別是頭要畫大。
。3)根據(jù)畫紙顏色選擇相似色涂畫主體(教師示范用放射線涂法來進(jìn)行涂色),豬身上的花紋用其他色系顏色涂出。
(4)選擇與畫紙顏色為冷暖對比色的顏色直接勾畫出背景花紋。
2、幼兒創(chuàng)作,教師進(jìn)行指導(dǎo)。
。ㄋ模┳髌焚p評階段:
1、教師展示幼兒作品。
2、幼兒自評,說說自己作品的優(yōu)點。
3、幼兒互評,說說自己喜歡的畫及可以學(xué)習(xí)的方面。
4、教師小結(jié)。
四、活動結(jié)束
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