幼教中班語文教案 《可愛的小動物》

·      1．教會幼兒正確地說出小動物的名稱，準確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音，并能協(xié)調的模仿小動物動作。

·      2．提高幼兒參與集體游戲的積極性，并要求它們做到在集體面前說話響亮。

·      3．教幼兒學會傾聽教師講解游戲要求和規(guī)則，掌握游戲方法，遵守游戲規(guī)則。

·      活動準備：

·      1．背景圖（畫有草地、藍天、白天）

·      2．教具：小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子。

·      3．汽車掛件1個，汽車方向盤1個。

·      4．小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔等頭飾與幼兒人數(shù)相等。

·      活動過程：

·      1．導入活動

·      出示背景圖，教師：“今天，有很多小動物要到我們班作客，看看誰來了？”

·      2．教師一一出示小動物教具

·      ①小鴿子：是怎樣來到我們班的？（飛來的）怎樣飛呢？請個別幼兒表演，小鴿子的本領可大了，能飛到很遠很遠的地方去送信還能飛回來，不會迷失方向，小鴿子怎樣叫？（咕咕咕）

·      ②小鴨：身上的毛是什么顏色？它的嘴巴長的什么樣子？（扁扁的）；它有什么本領？（游泳）；它喜歡吃水里的什么？（小魚和小蝦），小鴨怎樣叫？（呷呷呷）

·      ③小雞：雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長的不一樣，小鴨的嘴巴長的扁扁的，小雞的嘴巴是什么樣的？（尖尖的）；它喜歡吃什么？（蟲和米）；它會怎樣叫？（嘰嘰嘰）

·      ④小花貓：它有什么本領？（捉老鼠）；它是怎樣叫的？（喵喵喵）

·      ⑤小黃狗：它喜歡吃什么？（肉骨頭）；它會怎樣叫？（汪汪汪）

·      ⑥小白兔：它的耳朵（長長的）；眼睛（紅紅的）；它們怎樣走路？（蹦蹦跳跳）

·      那么多小動物到我們班來作客，我們小朋友非常高興、特別開心。

·      3．教幼兒學習兒歌《可愛的小動物》，知道小動物的名字、叫聲和動作。

·      ①  教師師范兒歌，并配合動作，讓幼兒仔細聽和看。

·      ②  幼兒學習兒歌，并認讀“咕、汪、喵、呷、嘰”等字。

·      ③  幼兒邊念兒歌邊做動作。

·      4．游戲兒歌《可愛的小動物》

·      ④  老師說小動物的名字，小朋友模仿小動物的叫聲，并做動作。待幼兒熟悉玩法后，適當加速，要求幼兒一定要老師說完后才能說和做。

·      ⑤  引導幼兒游戲，請個別幼兒上臺做小老師說小動物的名字，小朋友模仿小動物的叫聲做動作，要求做小老師的小朋友說話聲要響亮，吐字要清晰。

·      ⑥  改變游戲玩，老師模仿小動物的叫聲，小朋友說小動物名字，并做動作。

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