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音樂教案-小蜜蜂

時間:2023-05-02 05:22:43 幼兒教案 我要投稿
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音樂教案-小蜜蜂

音 樂 課 教 案

音樂教案-小蜜蜂

教學時間:

年    級:四年級(第一學期)

課    型:綜合課

課    題:小蜜蜂

教學目標 :通過學習本課,教育學生愛護蜜蜂,學習蜜蜂的優(yōu)良品質。

教學過程 :

一.        師生問好。

1 2 3 4 | 5 -  |1   5 | 3   1 | 5 4 3 2| 1 -  ||

(師) 同學 們  好(生)老    師 您    好 老師您  好!

二.交待本課學習內容:

本課教學內容有:學習音樂知識

                                   節(jié)奏練習

                                   視唱練習

                                   學唱歌曲

三.音樂知識

頓音記號

四.發(fā)聲練習:(移調)

1 2 3 4 | 5 4 3 2 | 1-    | 1  0||

mi

ma

要求:聲音圓潤,連貫

五.節(jié)奏練習

X   X  | X   -  | X X X X | 1  -  ||

六.視唱練習

5  4 | 3  -  | 2 3 4 2 | 1 -  |

七.導言

(師)同學們:我們見過蜜蜂嗎?它對人類有什么貢獻?(生) “見過”蜜蜂能釀蜜。(師)對,蜜蜂勤勤懇懇為人類做貢獻,我們應該愛護小蜜蜂,好不好?下面我們就學習一首表現(xiàn)小蜜蜂的歌曲《小蜜蜂》。(出示大歌片)

八.范唱:提示學生帶著兩個問題去聽:

1、            這首歌曲表達了什么內容?

2、            用什么感情演唱?

師:你們眼睛看著大歌片,耳朵聽老師演唱,心里想著這兩個問題。(范唱后提問)

(生甲)表現(xiàn)了兒童愛護蜜蜂。

(生乙)用親切的感情去演唱。

隨琴默唱二遍。

九.視唱                師彈琴輕聲視唱

大聲視唱

十.找學生有感情地朗讀歌詞。

十一、學生填詞,糾正錯的地方。

十二、熟練后進入原速,進入感情。

                      1.有感情的演唱

十三、藝術處理        2.聲音要輕

                      3.唱足時值

十四、歌表演

十五、小結:通過學習《小蜜蜂》一課,我們要愛護小蜜蜂,學習小蜜蜂辛勤勞動的優(yōu)良品質。

音樂教案-小蜜蜂

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