我喜愛的動物

課題：2、我喜愛的動物                              

一課時

教 具：多煤體課件、自制動物圖片、

教學目標 ：

1、通過觀察記憶，認識動物的形象特征，了解其生活習性。

2、在練習時，學會與他人合作，培養(yǎng)集體主義的精神。（人文主題）

3、在娛樂中培養(yǎng)學生編講故事的能力。

教學過程 ：

一、激趣引入

1、猜一猜是什么動物？出示動物的某一部分，讓學生猜一猜是什么動物（教師可提示動物的某些特征或生活習性供學生參考）

2、談談動物與人類的關(guān)系。（人與動物如何相處，才能達到生態(tài)平衡？）

3、討論 “清華大學生劉海洋硫酸燒傷黑熊事件” “這種行為對嗎？”

二、欣賞各種動物的形態(tài)特征和生活習性。

1、請幾個學生談談自己最喜歡的動物（說出形態(tài)特征、生活習性）

2、扮演一個動物的動作、叫聲。

3、聽《狐假虎威》的故事，請四個同學分別演老虎、狐貍、小兔、大象。

三、分二種形式進行練習：

1、用蠟筆畫出一個自己最喜歡的動物，然后剪出，按造它的生活習性把它貼在畫有天空、草地、大樹的圖中。

2、兩人一組，用剪貼或繪畫的方法制作一個動物的頭飾。

四、評價

1、請三個學生評出最好看的作品。

2、請五個學生帶上自己做的頭飾編一個動物童話故事并表演

我喜愛的動物