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美術(shù)活動(dòng):小蜘蛛織網(wǎng)(中班)

時(shí)間:2023-05-02 05:17:09 幼兒教案 我要投稿
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美術(shù)活動(dòng):小蜘蛛織網(wǎng)(中班)

美術(shù)活動(dòng):小蜘蛛織網(wǎng)(中班)

活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒對(duì)線組成的蜘蛛網(wǎng)的興趣。

2、學(xué)習(xí)用不同的方式來(lái)織蜘蛛網(wǎng)。

3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,并體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

蜘蛛胸飾若干個(gè)、音樂(lè)磁帶、畫有樹的鉛畫紙、蛋糕盒、美工釘、各色粗細(xì)不同的毛線、乳膠、帶有鋸齒的卡紙等。

活動(dòng)過(guò)程 :

一、通過(guò)游戲,激發(fā)幼兒上課的興趣。

1、師:“寶寶們!”“今天媽媽帶你們出去玩,高興嗎?那我們手拉手出發(fā)吧!”《郊游》的音樂(lè)起,小蜘蛛跟著媽媽邊唱歌邊做動(dòng)作。

2、“寶寶們,注意,前面有段鋼絲路,要小心點(diǎn)!”小蜘蛛跟著媽媽別念兒歌邊走鋼絲路。

附:小蜘蛛,走鋼絲;走來(lái)走去真自如;掉下來(lái),別著急;嘴里咬根保險(xiǎn)絲。

二、學(xué)習(xí)蜘蛛織網(wǎng)的方法。

1、“看,這是什么呀?”(蜘蛛網(wǎng))“這是我們蜘蛛織的網(wǎng),織網(wǎng)是我們最大的本領(lǐng)。寶寶們看看這張網(wǎng)是用什么織出來(lái)的?”(織在蛋糕盒上的網(wǎng))幼兒討論。

2、“誰(shuí)來(lái)說(shuō)給大家聽?”指名幾個(gè)蜘蛛說(shuō)。(用毛線從釘子的一頭開始結(jié)網(wǎng),再經(jīng)過(guò)中心結(jié)到另一個(gè)釘子上繞一下………)

3、師示范織一遍,“寶寶們看媽媽織一張這樣的網(wǎng),看仔細(xì)了,待會(huì)兒你們也來(lái)學(xué)學(xué)這個(gè)本領(lǐng)!边吥顑焊柽吙椌W(wǎng):小蜘蛛,小蜘蛛,拉銀絲,拉銀絲,來(lái)來(lái)回回把網(wǎng)織,織個(gè)網(wǎng),干什么?專吃蒼蠅和蚊子。

4、“寶寶們,記住了嗎?”“看,這里還有不同的蜘蛛網(wǎng),快來(lái)看!”(毛線粘貼的蜘蛛網(wǎng))“猜猜看,這張網(wǎng)是怎樣織出來(lái)的?”幼兒解說(shuō),師補(bǔ)充。

5、“哇,這里還有不同的蜘蛛網(wǎng)!”“這又是怎樣織的呢?”幼兒互說(shuō)。

三、幼兒操作,師巡視。

1、“我們蜘蛛的本領(lǐng)真大,會(huì)織這么多不同的網(wǎng),寶寶們,你們想不想自己也來(lái)織一張網(wǎng)?”“蜘蛛網(wǎng)要織得密密的還是疏疏的?為什么?”

2、“媽媽為你們準(zhǔn)備了好多材料,你們自己去選一樣織,也可以兩個(gè)好朋友一起織一個(gè)大網(wǎng),比一比誰(shuí)織的網(wǎng)又密又結(jié)實(shí)。”

3、幼兒自選材料操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

四、評(píng)價(jià)作品

這張網(wǎng)真密,一只蚊子飛過(guò)來(lái),粘住了!.

五、音樂(lè)游戲《小蜘蛛》

“寶寶們真能干,蚊子蒼蠅飛過(guò)來(lái)都被粘住了,很開心吧,我們一起來(lái)做個(gè)游戲!睅熡赘魳(lè)邊跳邊唱,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

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