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大班音樂歌曲小球星教案【通用】
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的大班音樂歌曲小球星教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設計意圖：
雅典奧運會結束后，小朋友對體育運動可感興趣了，有的說"我喜歡當運動員"，有的說"我喜歡當羽毛球運動員、跳水運動員……"。根據(jù)小朋友的興趣，我設計了音樂活動《小球星》，讓小朋友在學唱歌曲中，激發(fā)從小愛運動，長大當運動員明星的愿望，同時向幼兒宣傳北京奧運會、支持北京奧運，培養(yǎng)幼兒的愛國主義精神和體育精神。
活動目標：
1、感受歌曲歡快的情緒，初步學唱歌曲。
2、嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z，增添歌曲的氣氛。
3、唱出對的熱愛，表達孩子對2008年北京奧運的向往之情。
活動準備：
1、中國對其他國家比賽的錄象。
2、一個、錄音帶、快板
活動過程：
（一）律動《健身操》
幼兒聽音樂做各種健身動作進活動室。
（二）發(fā)聲練習師：我們一起去看比賽，為他們加油，我們先練練嗓子。
�。ㄈ⿲W唱歌曲
1、看球賽，激發(fā)孩子對的興趣。
2、老師第一次有節(jié)奏地打快板念歌詞。
3、第二次小朋友小聲地跟老師一起念（為學習歌曲做準備）
4、師："我還可以把它變成一首好聽的歌呢！你聽�。ㄐ蕾p錄音機演唱）。緊接著老師配鋼琴演唱歌曲。
5、幼兒學唱歌曲師："歌曲的名字叫小球星，我們一起來唱一唱"（幼兒演唱1—2次）難句抽出來重點指導。
6、幼兒聽著音樂完整的表演一遍，要求邊唱歌曲邊表演。
7、引導幼兒嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z與相應的動作。
8、完整的表演一次
�。ㄋ模┙Y束師："小朋友我們也要加油��！GO！一起去踢球吧！"
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