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幼兒園大班下學(xué)期音樂教案《嚇了一跳》含反思
作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班下學(xué)期音樂教案《嚇了一跳》含反思,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道樂曲名稱,理解樂曲內(nèi)容,感受樂曲歡快的氣氛。
2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受能力和節(jié)奏感。
3、通過圖片理解歌詞內(nèi)容,并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象。
4、初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進(jìn)行表述。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲活動(dòng)的場(chǎng)景“小老鼠的家”小老鼠的尾巴(毛線辮成)
音樂貓瞇頭飾及充氣榔頭
活動(dòng)過程:
一、節(jié)奏練習(xí)
1、向客人老師介紹自己。幼兒隨著音樂的節(jié)奏以開火車的方式,連貫的介紹自己的名字。節(jié)奏│╳╳│╳╳╳∣要求第二個(gè)寶寶要隨音樂跟上第一個(gè)寶寶的節(jié)奏不掉隊(duì)。
二、主體部份
1、歌“小老鼠上燈臺(tái)”來引出今天的主活動(dòng)。幼兒分片段欣賞動(dòng)畫片圍繞問題展開討論:
A:小貓?jiān)谑裁吹胤剑磕闶窃趺纯闯鰜淼?(整合方位詞:在什么里面,在什么外面。在什么下面。)
B:小貓的舌頭為什么要伸出來?它在想什么?
C:猜猜老鼠洞里的小老鼠知道貓來吃它們會(huì)做些什么?
D:貓瞇得到了什么懲罰?鼓勵(lì)孩子們用自己的肢體語言來表達(dá)表現(xiàn)貓瞇的饞樣和小老鼠勇敢的樣子。
2、完整欣賞。(培養(yǎng)幼兒安靜欣賞的文明觀看動(dòng)畫片)
三、在情景中表演。
由老師表演貓瞇和老鼠媽媽,在音樂中表演游戲,使幼兒在歡快的氣氛中進(jìn)一步感受樂曲所要表達(dá)的幽默和歡快,真正體驗(yàn)嚇了一跳的感覺。
教學(xué)反思:
在這次教學(xué)活動(dòng)中,難點(diǎn)在角色表演中解決了,又利用圖譜教學(xué)讓幼兒輕松的記住了歌詞和二分音符,因?yàn)橛變涸诮虒W(xué)活動(dòng)中目標(biāo)達(dá)到了所以幼兒能在活動(dòng)中始終保持愉悅的情緒,飽滿的精神和歌唱的興趣,透過幼兒動(dòng)聽的歌聲,準(zhǔn)確的節(jié)奏,我們一起享受到了音樂賦予生活的情趣,我想這就是藝術(shù)活動(dòng)最大的樂趣。
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