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大班音樂教案:歌唱柳樹姑娘

時間:2023-02-28 19:40:20 音樂教案 我要投稿
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大班音樂教案:歌唱柳樹姑娘

  作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的大班音樂教案:歌唱柳樹姑娘,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班音樂教案:歌唱柳樹姑娘

大班音樂教案:歌唱柳樹姑娘1

  活動目標:

  1、學習新歌,了解歌曲是三拍子歌曲,唱出句首重音。

  2、能注意傾聽同伴的歌聲,學會控制調節(jié)自己的歌聲。

  活動準備:

  1、課前觀察柳樹。

  2、有關池塘柳樹隨風飄動的圖片。

  活動過程:

  1、學習歌曲:《柳樹姑娘》

  (1)教師有感情地演唱歌曲一遍,提問:"這首歌中為什么把柳樹稱為柳樹姑娘呢?"

  (2)幼兒隨著歌聲旋律用不同方法打節(jié)奏。

  (3)結合錄象,通過提問引導幼兒熟悉歌詞。

  (4)幼兒有節(jié)奏地隨著音樂念歌詞。

  (5)鼓勵幼兒跟著鋼琴輕輕唱一遍,教師針對幼兒跟唱情況即使指導。

  (6)學習用不同的'形式進行演唱,用優(yōu)美及活潑的唱法表現(xiàn)歌曲。

  2、音樂游戲《逛公園》

  提醒幼兒進行游戲時,注意保持前后的適當距離。

  活動反思:

  幼兒在聽聽、唱唱、跳跳中充分感受歌曲優(yōu)美、活潑的旋律;在聽聽、說說、念念中反復感受詩意一般的歌曲內容;在哼哼、唱唱中學唱歌曲,整個活動幼兒都在輕松、自然、愉快的氛圍中積極、主動地參與著,符合新《綱要》中“喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗”的目標,及“要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術活動的結果,而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗和態(tài)度傾向”的指導精神,使幼兒初步學唱了歌曲《柳樹姑娘》,抒發(fā)了對柳樹的喜愛之情,培養(yǎng)了幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣。

大班音樂教案:歌唱柳樹姑娘2

  活動目標:

  1、學習用連貫、優(yōu)美和活潑輕快的歌聲較好地演唱三拍子歌曲,唱出句首重音。

  2、能注意傾聽同伴的歌聲,學會控制調節(jié)自己的歌聲。

  3、能用優(yōu)美的動作表現(xiàn)柳樹姑娘。

  活動準備:

  1、課前觀察柳樹。

  2、有關池塘柳樹隨風飄動的圖片。

  活動過程:

  1、復習上節(jié)課所學的內容,帶領孩子唱《柳樹姑娘》。

 。1)教師帶領幼兒隨音樂有節(jié)奏地唱《柳樹姑娘》。

 。2)學習用不同的形式進行演唱,如:采用集體練習,分男、女小朋友練習等方式。提醒幼兒唱出句首重音。

  (3)有感情地演唱,有優(yōu)美的活潑的唱法表現(xiàn)歌曲。

  如:開頭兩句,我們應該怎么唱呢?(優(yōu)美)柳樹姑娘在池塘里高興地洗頭發(fā),我們該怎么唱呢?(活潑、輕快)

  2、帶領孩子完音樂游戲《逛公園》。

  教后感:這是一首節(jié)奏優(yōu)美的歌曲,運用了擬人的.手法。大部分幼兒都能夠準確的唱出三拍子的節(jié)奏,但仍有少部分幼兒不會唱。

  活動反思:

  幼兒在聽聽、唱唱、跳跳中充分感受歌曲優(yōu)美、活潑的旋律;在聽聽、說說、念念中反復感受詩意一般的歌曲內容;在哼哼、唱唱中學唱歌曲,整個活動幼兒都在輕松、自然、愉快的氛圍中積極、主動地參與著,符合新《綱要》中“喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗”的目標,及“要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術活動的結果,而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗和態(tài)度傾向”的指導精神,使幼兒初步學唱了歌曲《柳樹姑娘》,抒發(fā)了對柳樹的喜愛之情,培養(yǎng)了幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣。

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