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大班音樂教案:我愛北京天安門

時間:2023-02-04 10:33:06 音樂教案 我要投稿

大班音樂教案:我愛北京天安門3篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編精心整理的大班音樂教案:我愛北京天安門,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班音樂教案:我愛北京天安門3篇

大班音樂教案:我愛北京天安門1

  教學目的:

  1、通過欣賞及演奏,讓幼兒充分感受樂曲高低起伏的旋律,掌握樂曲的節(jié)奏。

  2、通過身體模仿動作的練習,熟悉節(jié)奏,學習看圖譜演奏。培養(yǎng)幼兒對打擊樂器的興趣。

  3、樂于探索、交流與分享。

  4、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  教學重點:

  通過欣賞及演奏,讓幼兒充分感受樂曲帶來的活潑、歡快的情緒。

  教學難點:

  通過身體模仿動作的練習,熟悉節(jié)奏,并選擇適當?shù)拇驌魳菲鳛闃非樽唷?/p>

  活動準備:

  節(jié)奏譜、提示圖片若干、CD、多媒體、打擊樂器若干。

  教學過程:

  一、開始部分

  1、聽音樂學解放軍進教室。

  2、教師談話,引出課題《我愛北京天安門》。

  二、基本部分

  1、教師與幼兒共同復習歌曲《我愛北京天安門》,調(diào)動幼兒已有學習經(jīng)驗。

  2、欣賞音樂,播放CD。

  聽后提問:

  A這首樂曲是幾拍子的?

  B樂曲的節(jié)奏感怎么樣?

  C聽了這首樂曲你想干什么?

  3、教師引導幼兒通過演唱學習拍節(jié)奏。

  4、出示圖譜,教師引導幼兒看圖譜分聲部練習拍節(jié)奏。,!來源:屈,老,師教、案網(wǎng)"2/4 X X|X X|X X|X — ||

  2/4 X —|X — |X — |X —|XXX|X — ||

  5、教師引導幼兒根據(jù)圖譜選擇樂器演奏樂曲。

 。1)完整看節(jié)奏譜用手拍出節(jié)奏型

  (2)教師指著示意圖譜并放慢速度,讓幼兒嘗試演奏。

 。3)教師指導幼兒看指揮完整演奏樂曲。

  6、自選打擊樂器看節(jié)奏普進行演奏。

  7、看指揮用樂器演奏一遍。(提醒幼兒要注意看老師的指揮)

  三、結(jié)束部分

  1、教師總結(jié):這首原本就很快樂的樂曲讓我們用打擊樂器配上伴奏,顯得更加熱鬧、活潑起來,生活多美好啊,小朋友高不高興。

  2、收拾用具,下課休息。

  教學反思:

  本次活動是一次家長開放日活動,孩子們在家長面前顯得更為興奮,并為自己的表現(xiàn)而自豪,使我們的本次活動在輕松、愉悅的氣氛中得到了交流。

  節(jié)奏樂活動雖說平時進行得不太多,但為什么在今天的活動中孩子們將看譜子打節(jié)奏的技能掌握的如此輕松呢,我認為,這與節(jié)奏譜的設計有很大關系。我在展示完自己打節(jié)奏的方式后,問幼兒老師為什么這樣打,幼兒很快就能認識到“因為老師在譜子上畫了太陽和月亮,還有汽車,太陽就要拍手,月亮就要休息,而汽車就要拉長”。這種直觀的'教學符號我們平時應多受啟發(fā),可用于多種活動之中。

  最后的互動環(huán)節(jié)孩子們和家長都很興奮,但讓我意想不到的是孩子們打節(jié)奏時反應比家長還快,雖然是一次打擊樂的新授活動,孩子和家長是一起開始進行的這次活動,通過一節(jié)課的時間,孩子們已經(jīng)掌握得游刃自如,可家長們卻手忙腳亂的,看來“學”和“不學”就是不一樣;顒咏Y(jié)束后,我還開玩笑地告訴家長,回去一定要請孩子們當你們的“小老師”,由此看來,我們都要在學習中共同成長才行!

大班音樂教案:我愛北京天安門2

  目標:

  1.感知樂曲的歡快情緒。

  2.學習看指揮演奏,掌握××|××|×一|×一|×一|一一|節(jié)奏。

  準備:

  1.活動前可在餐前活動中欣賞、學唱此歌曲,并能隨樂曲節(jié)奏做簡單的身體動作。

  2.鈴鼓、小鈴、圓舞板等。

  3.《我愛北京天安門》圖譜一張。

  過程:

  1.律動:《我愛北京天安門》。

  2.復習歌曲:《勤快人與懶惰人》。

  3.學習打擊樂:《我愛北京天安門》。

  ●看圖譜拍節(jié)奏。

  ●討論:《我愛北京天安門》這首樂曲可以用哪些樂器來演奏?為什么?

  ●師生共同確定,并記錄在圖譜上。

  如第一句用鈴鼓演奏、齊奏時,第一、二句用小鈴、圓舞板演奏等。(教師帶領幼兒做動作,啟發(fā)幼兒用鈴鼓演奏)

  ●看指揮(教師),小朋友空手練習。

  ●教師指揮分部做兩次。

  ●拿樂器合奏。

  4.學習當指揮。

  ●請1~2名幼兒看圖譜指揮演奏。

  ●小結(jié)。

  以后的復習活動中可增加難度,每句的`末尾小結(jié)處加入大鼓,或讓大多數(shù)幼兒都有機會擔當小指揮,指揮演奏。.增加幼兒對打擊樂的興趣,提高自信心。

  評價:

  1.會正確演奏鈴鼓。

  2.能初步根據(jù)樂曲選擇使用的樂器。

大班音樂教案:我愛北京天安門3

  活動目標

  知道北京是中國的首都,領略北京優(yōu)美的風光。

  跟唱歌曲《我愛北京天安門》。

  活動準備

  經(jīng)驗準備:幼兒認識中國地圖。

  課件準備:“中國地圖”圖片;“游北京”組圖;《我愛北京天安門》歌曲視頻。

  活動過程

  出示圖片“中國地圖”,幫助幼兒了解北京的位置,知道北京是中國的首都。

  我們國家的首都是哪里?

  你能在地圖上找到北京的位置嗎?

  小結(jié):我們國家的首都是北京。北京在中國的北方,在地圖上用一個大大的紅色五角星來表示。

  出示組圖“游北京”,帶領幼兒領略首都的風光。

  你去過北京嗎?首都北京是什么樣的呢?一起來看看吧。

  這是哪里?認識的小朋友來介紹一下吧。

  小結(jié):北京是一座古老的城市。那里有世界上最長的城墻長城;世界上最大的廣場天安門廣場;世界上最大的宮殿群故宮。同時,北京也是一座飛速發(fā)展的`現(xiàn)代化城市,有許多著名的現(xiàn)代建筑,比如:國家體育場鳥巢;國家游泳中心水立方;大興國際機場等。

  播放歌曲視頻《我愛北京天安門》,鼓勵幼兒跟唱歌曲。

  1.播放歌曲視頻,引導幼兒初步欣賞歌曲。

  首都北京真美呀!有首歌唱出了對北京的喜愛,一起來聽聽它贊美的是北京的哪個標志性建筑吧。

  2.分句播放歌曲視頻,引導幼兒跟唱歌曲。

  讓我們跟著視頻一句一句地學唱歌曲。

  3.再次播放歌曲視頻,鼓勵幼兒自由表演唱。

  請你一邊演唱一邊為歌曲配上自己喜歡的動作。(太陽升:高舉雙手;向前進:踏步走)

  活動延伸

  家長同幼兒一起欣賞寶寶巴士兒歌《我愛北京天安門》,鼓勵幼兒表演唱歌曲。

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