大班音樂活動你快樂嗎教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的大班音樂活動你快樂嗎教案，歡迎大家分享。

　　活動目標(biāo)：

　　1、欣賞搖滾歌曲《你快樂嗎》，了解搖滾歌曲的基本特點(diǎn)(歌詞簡單、重復(fù)，曲調(diào)熱情、奔放)。

　　2、通過模仿?lián)u滾樂手的演唱、動作，表達(dá)對歌曲的感受。

　　3、能積極參與活動，大膽表現(xiàn)。

　　4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

　　5、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　錄音機(jī)、磁帶、MTV

　　活動過程：

　　1、導(dǎo)入

　　教師以提問的方式激起幼兒的'興趣，問：“你們快樂嗎?”(幼兒大聲的回答)

　　T：今天，盛老師給大家?guī)Я艘皇讚u滾歌曲，名字叫《你快樂嗎?》，我們一起來欣賞一下。

　　2、欣賞歌曲錄音

　　(1)T：聽完了這首歌曲，你有什么樣的感受?(快樂、激動、好玩)

　　T：音樂剛開始的時候，你們注意到了嗎?是馬上唱了，還是在-------?提醒孩子，從1數(shù)到8，還可以讓孩子和老師一起來數(shù)一數(shù)。

　　(2)重復(fù)欣賞歌曲，熟悉歌詞主要內(nèi)容

　　T：這首歌曲吧，我發(fā)現(xiàn)還有一個很特別的地方，重復(fù)的歌詞很多。到底哪些地方重復(fù)呢?我們再來聽一聽，看看你能不能找出來。

　　重復(fù)一：“你快樂嗎?我很快樂!”

　　重復(fù)二：“快樂其實也沒有什么道理告訴你，快樂就是這么容易的東西Don,tworry，behay!”

　　(3)再次欣賞音樂，在問答處，跟著歌曲一起大聲回答。

　　T：你們想不想也來唱一唱啊!(想)好，現(xiàn)在大家就跟著歌曲，在一問一答的時候大聲的唱出來，其它地方請你仔細(xì)聽。先來試一下!

　　T：“你快樂嗎?”(我很快樂!)再大聲一點(diǎn)!你快樂嗎?(我很快樂!!!)

　　好，放音樂!

　　3、欣賞歌曲的MTV，并模仿歌手的動作

　　(1)欣賞歌曲MTV

　　T：電視上的這位歌手，他快樂的時候除了唱以外，是怎么表達(dá)他的快樂的!

　　(讓孩子說一說)

　　(2)請幼兒模仿歌手的動作，并和同伴交流。

　　T：大家說了很多，誰愿意來表演一下?

　　(3)跟著音樂和電視畫面自由模仿歌手的動作。

　　T：那現(xiàn)在我們一邊聽音樂，一邊看著電視來表演一下。

　　(4)幼兒進(jìn)行裝扮，面對“觀眾”，跟著音樂大膽的表演，把自己的快樂表現(xiàn)出來。把活動推向高潮。

　　T：這么快樂的音樂，我們現(xiàn)在也來裝扮一下，(想!)一會也把我們快樂的樣子拿出來，給大家看看，好嗎?(好!)那我們現(xiàn)在趕快準(zhǔn)備一下。

　　(5)小結(jié)，知道今天欣賞了搖滾樂，這是一種快樂，熱烈的音樂。

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