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八年級(jí)音樂下學(xué)期《山丹丹花開紅艷艷》教案

時(shí)間:2024-06-24 18:50:26 毅霖 音樂教案 我要投稿
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八年級(jí)音樂下學(xué)期《山丹丹花開紅艷艷》教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編收集整理的八年級(jí)音樂下學(xué)期《山丹丹花開紅艷艷》教案,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)音樂下學(xué)期《山丹丹花開紅艷艷》教案

  八年級(jí)音樂下學(xué)期《山丹丹花開紅艷艷》教案 1

  【教學(xué)內(nèi)容】

  1、陜北民歌《山丹丹開花紅艷艷》。

  2、了解“信天游”。

  3、中國民歌的體裁類別:山歌與號(hào)子。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  通過欣賞《山丹丹開花紅艷艷》具有代表性的中國民歌,感知和體味我國具有鮮明地域文化特色和豐富多彩的民歌作品,擴(kuò)大藝術(shù)視野。

  2、過程與方法:

  通過欣賞、演唱,對(duì)比分析等音樂實(shí)踐活動(dòng),感受不同地域的人文風(fēng)情與音樂特點(diǎn);感受到優(yōu)秀的音樂文化源頭是扎根在人民大眾之中的。

  3、知識(shí)與技能:

  了解民歌的基本概念和山歌、號(hào)子、小調(diào)三種體裁類型及特點(diǎn)。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  感知和體味民歌的基本概念和山歌、號(hào)子、小調(diào)三種體裁類型及特點(diǎn),感受到優(yōu)秀的民歌來源于生活,是在人民大眾之中產(chǎn)生的。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  激發(fā)學(xué)生積極投入音樂實(shí)踐活動(dòng)。

  【教學(xué)過程】

  播放小提琴演奏的《山丹丹開花紅艷艷》,學(xué)生進(jìn)入教室。

  感知與體驗(yàn)

  一、導(dǎo)入

  出示三幅圖片,欣賞教師鋼琴彈奏一段民歌主題片段,音樂表現(xiàn)了哪張圖片上的內(nèi)容?

  說明:“聽是學(xué)習(xí)音樂的重要途徑”。通過教師富有感染力的演奏,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,能引起學(xué)生強(qiáng)烈的興趣,強(qiáng)化審美體驗(yàn)。熟悉主題旋律,為后面欣賞原生態(tài)的'歌曲作鋪墊,能讓學(xué)生立刻進(jìn)入到當(dāng)?shù)氐囊魳凤L(fēng)格中。

  二、賞析《山丹丹開花紅艷艷》

  1、欣賞阿寶演唱的這首歌曲的第一樂段,感受這段歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。

  2、知道“信天游”,通過選擇準(zhǔn)確的詞語概括“信天游”的風(fēng)格特點(diǎn)。

  3、了解“山歌”的基本概念與特點(diǎn)。

  4、師生跟著鋼琴哼唱歌曲的第一樂段。

  5、欣賞視頻。

  思考:這段歌曲分為幾個(gè)樂段?

  感受這段歌曲第二部分“一領(lǐng)眾和”的風(fēng)格特點(diǎn)。

  6、了解“號(hào)子”的基本概念與特點(diǎn)。

  7、熟悉主題(第二樂段片段):請(qǐng)看著譜例,演唱主題旋律。

  說明:整首民歌由兩類音樂體裁創(chuàng)編而成,在了解基本概念與特點(diǎn)之后,通過領(lǐng)唱與合唱的形式,表現(xiàn)和體驗(yàn)“號(hào)子”“一領(lǐng)眾和”的特點(diǎn),幫助學(xué)生記憶與掌握不同民歌體裁類別的風(fēng)格特點(diǎn)。

  8、學(xué)生即興創(chuàng)編“號(hào)子”.

  模仿勞動(dòng)號(hào)子的形式,創(chuàng)編情景,并用“一領(lǐng)眾和”的方法演繹出來。

  三、課堂小結(jié):

  民歌是人民群眾口頭創(chuàng)作的歌曲,它在廣泛流傳的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,成為藝術(shù)寶庫中的珍品。民歌反應(yīng)的內(nèi)容與人民生活及地方風(fēng)俗有著密切的關(guān)系。其形式簡(jiǎn)明樸實(shí),曲調(diào)短小生動(dòng),易唱易記。

  人們?cè)诿窀璧目陬^傳唱中加入了當(dāng)?shù)氐姆窖、語音語調(diào),這些具有當(dāng)?shù)匚幕厣膬?nèi)容,讓民歌傳唱得更廣,更多姿多彩!多聽民歌、多唱民歌,去探索、發(fā)現(xiàn)和保護(hù)色彩斑斕的世界民族音樂瑰寶,通過民歌來繼承傳統(tǒng)文化,表達(dá)出我們的愛國熱情!

  八年級(jí)音樂下學(xué)期《山丹丹花開紅艷艷》教案 2

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  1、《山丹丹開花紅艷艷》

  2、《上去高山望平川》

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、能對(duì)民歌中的山歌產(chǎn)生興趣,了解山歌的主要表現(xiàn)形式和音樂特點(diǎn),并能參與、體驗(yàn)和表現(xiàn)。

  2、聆聽合唱曲《山丹丹開花紅艷艷》和《上去高山望平川》,知道陜北“信天游”和“花兒”的知識(shí)。

  三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):欣賞《山丹丹開花紅艷艷》并學(xué)唱其中部分段落。:欣賞《上去高山望平川》,感受青;▋鹤杂伞⑵鸱男商攸c(diǎn),體驗(yàn)其真假聲結(jié)合的演唱特征。

  2、難點(diǎn):信天游、花兒的音樂風(fēng)格特點(diǎn)。

  四、教具準(zhǔn)備:

  琴、錄音機(jī)等。

  五、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)課:

  民歌的基本類型有那幾類?

 。ǘ┬蕾p《山丹丹開花紅艷艷》

  1、先聆聽作品整體風(fēng)格。

  2、問題:

 、僬鬃髌吩谝魳非榫w上有什么變化?

 、谧髌分胁捎昧耸裁囱莩问?

  3、師綜合學(xué)生的回答做進(jìn)一步介紹作品。

  ①作品曲調(diào)采用陜北民歌中最具代表性的信天游。(屬山歌類)信天游歌詞一般為七言兩句體,上句用比興,下句點(diǎn)出主題,這是信天游的顯著特色。

 、谛盘煊蔚.音樂曲調(diào)起伏較大,音調(diào)高亢、舒展、寬廣。

 、圩髌非浇Y(jié)構(gòu)為兼具三部曲式的變奏曲式。歌曲分三個(gè)部分。

  第一部分第二部分第三部分

  前奏主題

  變奏1間奏變奏2間奏變奏3主題變奏1結(jié)尾

  4、再聆聽由阿寶演唱的《山丹丹開花紅艷艷》作品,并說說不同演唱風(fēng)格帶來的不同感受。

 。ㄈ┳髌沸蕾p《上去高山望平川》

  1、先聆聽作品整體風(fēng)格。

  ①問題:作品的基本的情緒?作品是民歌題材中的哪類?

 、趯(duì)作品的介紹、分析。

  《上去高山望平川》是“花兒”中流行最廣、最典型的“長調(diào)子之一”,成為河洲大令。河洲,即甘肅臨夏,這里素有“花兒之鄉(xiāng)”的美稱。

  《上去高山望平川》歌詞寓意含蓄,深刻,富于想象,以牡丹比喻心愛,的女子,表現(xiàn)了青年男子對(duì)心愛姑娘的思念和傾慕之情。

  2、再次聆聽作品:

 。ㄋ模┩卣共糠郑

  聆聽1、《我的花兒》-閻維文

 。ㄎ澹┱n后

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