幼兒園大班音樂游戲教案《快樂的牛仔》
活動目標
1、讓孩子學會聽音樂做相應的動作,并按照音樂節(jié)奏玩游戲。
2、在音樂游戲中培養(yǎng)大膽表演的能力。
3、在學習歌表演的基礎上,結合游戲情節(jié),注意隨著音樂的變化而變換動作。
4、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。
活動準備
斗牛視頻 斗牛舞蹈 斗牛音樂 紅布20條 牛仔帽子
活動過程
1、觀看真實的斗牛表演視頻,引入話題。
師:"今天老師帶給小朋友們帶來了一段非常好看的錄像,請小朋友仔細看一下,發(fā)生了什么事?來,請看"。邊放視頻邊放主題音樂。"好,看完了,來告訴我發(fā)生了什么事?請你來說一下。"(在斗牛)"圖片上都有誰啊?"(有牛)、(還有人)"有牛和人,這個啊,是西班牙的斗牛表演,西班牙是世界上最牛的斗牛王國,每年都舉辦斗牛節(jié),在節(jié)日里就會這樣精彩的斗牛表演,斗牛的人叫斗牛士,也可以叫他牛仔""小朋友看過斗牛表演以后,你感覺他表演的怎么樣?"(很棒)、(很好)、(那個人很厲害)"你感覺他動作怎么樣?"(很酷)"感覺動作很酷,很多人都很喜歡看酷酷的斗牛表演,還有人把斗牛的動作啊,編成了斗牛舞來跳呢!接下來,讓我們來欣賞一段由小朋友來表演的斗牛舞,咱們一起來看一下他們是怎么表演的,小朋友也可以學學他們的動作,來,我們看看。"
2、觀看斗牛舞蹈表演。
師:"看完這個表演后,小朋友感覺怎么樣"?(很美)、(動作很漂亮)"剛才看表演,你們發(fā)現(xiàn)了哪些動作?"(小朋友拿著紅布出來示范表演出視頻里面的動作)"那如果讓你來當小牛仔來跳這個斗牛舞,你會跳什么樣的動作?想一想,來請你來,可以跳什么樣的動作,然后變成一個神氣的小牛仔呢?"
3、小朋友感受音樂的節(jié)奏,自由創(chuàng)編動作。
師:現(xiàn)在老師放一段非常好聽的音樂,請你們來當小牛仔,你們想一想,你們準備跳什么樣的動作,來成為又酷又帥的小牛仔,我們一起聽著音樂。(完整的音樂,小朋友自由表演一次。)師:小朋友,老師有個問題要問:"牛仔斗牛的時候是用什么斗牛的。"(紅布)"那牛仔拿著紅布斗牛的時候,牛有什么反應?"(牛跟紅色有關系)"用什么來頂布?"(牛用牛角來頂布)"來,小朋友把手放在頭上,來試試,學學牛寶寶,誰是最可愛的小牛寶寶""我要扮演牛仔,來斗斗你"來,請你來,這邊?這邊?"真是一群可愛的小牛寶寶,那么老師現(xiàn)在請小朋友來扮演小牛寶寶,來跟著音樂跳跳舞,小牛寶寶跳舞的時候非常高興,那我們來做做高興的樣子。"
4、教師分段進行游戲的玩法。學習第一次的玩法。
師:"我們來學學小牛寶寶高興的樣子,拍手,拍腿,拍手,拍腿,好,小牛寶寶要舉起牛角頂紅布了啊,舉起你們的右手,看看,牛角尖尖的,舉起牛頭比一比,看誰最可愛。
拍手,拍腿,拍手,拍腿,舉起牛頭比一比,看看誰最可愛。很好,我們再來一次,拍手,拍腿,拍手,拍腿,舉起牛頭比一比,看誰最可愛。 那我想讓小牛寶寶跟著歡快的音樂一起跳起來,好嗎?請到我們的牧場里來,咱們的牧場里有藍色的小點,請你們輕輕的站好。這是我們大大的牧場,我們是一群可愛的小牛寶寶,高興的跳起來。老師和小朋友一起跳一次第一段音樂的動作。"剛才我們扮演了小牛寶寶,又扮演了小牛仔來跳舞,你們高興嗎?"(高興)。今天啊,老師根據(jù)電視里面的斗牛表演想了一個很好的游戲,名字叫快樂的小牛仔。那這個小游戲里面有兩個人物,一個是小牛仔,另一個是還有許多的小牛寶寶,他們在牧場里高興的跳舞。今天的游戲和平時玩的不一樣,今天的游戲是聽著音樂一邊跳舞,一邊玩游戲,你們愿意嗎?第一段音樂,是許多小牛寶寶隨著音樂在牧場上高興的跳舞,有一名牛仔拿著一塊紅布,在牧場里跳來跳去,他去找最可愛的小牛寶寶,跟他們斗著玩,斗到哪個小朋友,哪個小朋友就嚒、、大家一起來聽著音樂把這個游戲玩一下。來,你們扮演牧場里可愛的小牛寶寶,老師先來扮演牛仔。(第一段音樂停)"小牛寶寶的反應太棒了,都知道用你們最快的速度的牛角來頂紅布。那么接下來第二段游戲不一樣了,是牛仔拿著小紅布在牧場里和小牛寶寶玩丟手絹的游戲,丟手絹的游戲你們會玩嗎?(會)"好的,那你們輕輕蒙著眼睛蹲下,小牛寶寶要注意一點哦,你們要仔細聽聽這個音樂,"(第二段音樂)"這個小朋友反應很快,我把紅布丟給他以后,他以最快的速度追我。如果你能追上我,我就把牛仔帽交給你,你就是下一個新的牛仔了,可是你沒能追上我,加油加油,好嗎?"那么接下來第三段音樂的游戲是,沒有追上牛仔的小牛寶寶就要拿著紅布到中間來表演動作,如果他的動作又帥又酷,是一個神氣的小牛仔,他就可以成為新的牛仔了,帶上牛仔帽了。(跟他學動作,完整來玩游戲三次)
5、第二次新的玩法。
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