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大班上學期音樂《數高樓》教案

時間:2024-11-17 14:21:53 音樂教案 我要投稿
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大班上學期音樂《數高樓》教案

  【活動目標】

大班上學期音樂《數高樓》教案

  1、在熟悉歌曲旋律的基礎上,演唱歌曲。

  2、能用各種身體動作表現節(jié)奏,并游戲。

  3、體驗與同伴合作玩游戲帶來的樂趣。

  【活動重點】

  在理解歌詞的基礎上幼兒能用動作表現音樂,并積極參與游戲。

  【活動難點】

  幼兒能夠運用已有經驗進行創(chuàng)造性的游戲。

  【活動準備】

  節(jié)奏練習圖譜、錄音帶。

  【活動過程】

  一、幼兒按拍手節(jié)拍進入教室。

  二、導入課題:

  1、用老師先唱,幼兒跟唱的形式,讓幼兒熟悉歌曲旋律。(截取歌曲中的旋律做練聲練習)

  2、請幼兒創(chuàng)編動作。

  3、請幼兒聽老師范唱歌曲。

  4、對歌曲內容提出問題。幫助幼兒記住歌詞。

  5、出示圖譜,請幼兒用身體表現節(jié)奏。

  三、學唱歌曲。

  1、跟隨錄音帶輕聲跟唱。

  2、完整學唱。

  四、教師根據歌詞內容,利用身體表現歌曲,并師幼互動。

  五、學玩游戲“數高樓”。

  全體幼兒站成圓圈,面向圓心,請2名幼兒做弟弟和妹妹站在圈外。歌曲開始,請弟弟妹妹進入圈內,當唱到念白部分時,以點數的形式按節(jié)奏點數圈上幼兒,點完后站在哪一位的小朋友面前,就有這位小朋友繼續(xù)游戲。游戲可反復進行。弟弟妹妹的人數可增加到4—6人。

  【活動延伸】

  引導幼兒根據歌詞內容創(chuàng)編更多的師幼互動游戲。

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