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《火車快飛》大班音樂教案

時(shí)間:2023-04-28 15:04:46 音樂教案 我要投稿
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《火車快飛》大班音樂教案

  活動(dòng)目標(biāo)

《火車快飛》大班音樂教案

  1、感知音樂節(jié)奏的變化。

  2、學(xué)習(xí)建立游戲的規(guī)則,并體驗(yàn)與別人合作游戲的樂趣。

  3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

  4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂錄音《火車快飛》、錄音機(jī)。

  2、節(jié)奏卡(紅卡和黃卡)。 3、打擊樂器一到兩種

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、感知兩種節(jié)奏。

 。1)教師打節(jié)奏讓幼兒分辨并模仿。

  老師:帶來兩種節(jié)奏型,請(qǐng)小朋友看看有什么不一樣。(區(qū)別)

 。ń處熍墓(jié)奏)分別出示兩種節(jié)奏卡命名紅色卡和黃色卡。

 。2)集體跟著關(guān)老師拍出來。(紅卡沒有付點(diǎn),黃卡上有附點(diǎn))。(老師再示范請(qǐng)幼兒模仿)

  2、欣賞樂曲錄音,熟悉旋律,感受節(jié)拍,并隨音樂拍打節(jié)拍。

 。1)師:關(guān)老師帶來一首曲子,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽,并用你喜歡的方式隨音樂打節(jié)拍(拍手、拍肩、跺腳)。

 。2)提問:“請(qǐng)聽聽黃卡的節(jié)奏在哪里?”(強(qiáng)調(diào)黃卡節(jié)奏)

  師:“請(qǐng)小朋友再仔細(xì)聽一遍,當(dāng)聽到黃卡節(jié)奏時(shí)拍出來!

  (注:前面的歌詞不拍,到有附點(diǎn)即黃卡節(jié)奏時(shí)拍。)

  師:“再聽一遍,出現(xiàn)黃卡節(jié)奏時(shí)歌詞唱了什么?”

 。3)聽老師用樂器拍打的節(jié)奏進(jìn)行小跑步的。當(dāng)聽到節(jié)奏的變換時(shí)迅速和自己最近的小朋友兩兩結(jié)伴,樂器停止,快速靜止不動(dòng)。

  3、參與游戲,體驗(yàn)快樂

  游戲:教師介紹“做火車”的方法,幼兒隨音樂練習(xí):師:“玩游戲是有規(guī)則的,請(qǐng)你聽好規(guī)則:全體幼兒排成8列縱隊(duì),第一名幼兒做火車頭,兩臂屈肘,兩手握拳放在身體兩側(cè),后面的幼兒用雙手搭在前面幼兒的肩上,做車廂。在音樂節(jié)奏變換時(shí),原來做火車頭和第一節(jié)車廂的幼兒迅速舉起雙臂搭成山洞,給其它火車通過。音樂停,火車停!

  (1)、教師與三名幼兒做音樂游戲,其他幼兒觀摩了解玩法。

  (2)、教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂做游戲。

 。3)、男、女幼兒分別一隊(duì),跟隨音樂做游戲。

  (4)、聽音樂排成縱隊(duì)成一列火車離開。