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有趣的問答歌大班音樂教案

時間:2021-10-02 08:04:17 音樂教案 我要投稿

有趣的問答歌大班音樂教案范文

  設(shè)計意圖:

有趣的問答歌大班音樂教案范文

  這首歌《什么結(jié)果一串串》選自《劉三姐》選曲,是廣西壯族的山歌,曲調(diào)優(yōu)美,朗朗上口,其問答式的山歌對唱具有濃郁的民族特色,供幼兒創(chuàng)做新歌詞,培養(yǎng)幼兒善于思考,并勇于接受挑戰(zhàn),互動合作的空間很大。這首歌是將成人歌曲改編為兒童歌曲的又一次嘗試,讓幼兒嘗試自己填詞,嘗試自己將謎語匹配到已經(jīng)熟悉的歌曲旋律之中,體驗(yàn)和分享成功與合作的快樂。

  活動目標(biāo):

  1、通過猜謎語游戲,感受山歌對唱的特點(diǎn),并體驗(yàn)對唱山歌的樂趣。

  2、探索與歌相匹配的圖片,理解、記憶歌詞。

  3、嘗試看圖譜創(chuàng)編歌詞,能主動大膽參與活動,體驗(yàn)成功合作的`樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、水果圖譜一張(由水果葉子背景圖和活動的水果貼片組成,有葡萄、香蕉、石榴、菠蘿。)

  2、動物圖譜一張(由山、樹等自然背景圖和活動的動物貼片組成,有大象、小兔、袋鼠、燕子、蝸牛。)

  活動過程:

  一、唱山歌猜水果名稱——熟悉歌曲旋律,了解問答歌的形式。

  1、教師出示圖譜,以問答歌的形式引入歌曲,教師唱問句,邊唱邊問,如:“什么結(jié)果一串串”等。幼兒口頭猜出四種水果的名稱。

  2、教師出示四種水果圖片供幼兒選擇,匹配相應(yīng)的歌詞。幼兒邊看圖譜,邊嘗試演唱歌曲。如“葡萄結(jié)果一串串”。

  3、通過教師與幼兒對唱的形式練習(xí)延長歌曲。

  4、以對山歌比賽的游戲形式,開展男女幼兒對賽山歌活動,男女幼兒輪流回答。

  二、創(chuàng)編歌曲《什么動物你猜猜》。

  1、教師出示背景圖和動物圖片,“森林中要開聯(lián)歡會,動物們想請大家把它們也編到歌曲中去”。

  2、教師創(chuàng)編一個動物的謎面,如:“什么尾巴像剪刀”,請幼兒嘗試直接與教師對唱。

  3、幼兒分成四組,每組幼兒商量選擇一張自己喜歡的動物圖片,創(chuàng)編歌詞。如:幼兒選擇大象圖片,可創(chuàng)編歌詞“什么鼻子長又長”或“什么耳朵像扇子”等。

  4、每組選出一個代表,演唱本組所編動物歌詞,其他幼兒唱出相應(yīng)的答句。

  5、四組幼兒代表依次演唱本組所創(chuàng)編的歌詞,連成一首問答歌,其余幼兒自由跟唱。

  6、嘗試用師生對唱、分組對唱、男女聲對唱等合作形式演唱歌曲,并鼓勵引導(dǎo)幼兒運(yùn)用體態(tài)動作來表達(dá)歌詞。

  7、教師向參與對歌活動的幼兒拋發(fā)繡球,以示鼓勵。

  三、課后延伸活動:教師引導(dǎo)幼兒到戶外把所見事物編成問答歌。

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