音樂活動春天教案

　　活動目標(biāo):

　　1、熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，了解春天的主要特征。

　　2、學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲。

　　3、激發(fā)幼兒對春天的喜愛之情�；顒又攸c(diǎn)：熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，了解春天的主要特征。

　　活動難點(diǎn)：

　　激發(fā)幼兒對春天的喜愛之情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　鋼琴、有關(guān)春天的圖片

　　活動過程：

　　一、律動練聲

　　《我們大家做得好》

　　《這是小兵》

　　《小鳥醒來了》

　　《碰一碰》

　　《我的好媽媽》

　　二、導(dǎo)入活動

　　1、教師：小朋友，請你們說說今天的天氣怎么樣呢?那你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

　　小結(jié)：根據(jù)實(shí)際而定，并告訴幼兒現(xiàn)在是春天了。

　　2、教師：小朋友，今天老師就帶來了幾張有關(guān)于春天的畫面，請小朋友們一起來看一看吧!

　　教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，并說一說自己在圖片里面所觀察到的內(nèi)容。并讓幼兒能夠根據(jù)畫面內(nèi)容來熟悉歌曲的歌詞內(nèi)容。

　　3、教師小結(jié)春天的特征：春天到了，天氣也漸漸地變得更暖和一些，但是春天里，經(jīng)常會下起雨。小草發(fā)芽了，樹上也慢慢會地長出一些新的葉子，漂亮的花兒都開了，春天是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　4、教師：今天老師除了帶來了美麗春天的畫面，還給小朋友們帶來了一首跟春天有關(guān)的歌曲。我們一起來學(xué)一學(xué)吧!

　　三、幼兒欣賞歌曲

　　1、教師：小朋友，今天我們要學(xué)的歌曲名字就叫做《春天》，老師先唱一遍，小朋友先仔細(xì)地聽!

　　2、教師提問：歌曲的名字叫什么?歌曲里面都唱了些什么內(nèi)容?

　　3、教師再次范唱，請幼兒補(bǔ)充回答：蝴蝶姑娘和蜜蜂都在干什么?小白兔一跳一跳的要去哪里呢?

　　教師引導(dǎo)幼兒用歌詞的內(nèi)容來回答問題。

　　4、教師按節(jié)奏完整朗誦歌詞內(nèi)容。

　　四、學(xué)唱歌曲

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒在伴奏下朗誦歌詞內(nèi)容。

　　2、教師彈奏歌曲，帶領(lǐng)幼兒跟著歌曲旋律來進(jìn)行學(xué)唱歌曲。

　　3、請幼兒集體完整演唱歌曲內(nèi)容。

　　4、結(jié)束活動。

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