- 《七彩的生活》小學(xué)三年級下冊音樂教案 推薦度：
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人教版三年級下冊音樂《七彩的生活》的教案
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：唱歌《白鴿》
教學(xué)目標(biāo)：
這是一節(jié)以聲樂教學(xué)為主的綜合課。通過學(xué)生們的自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)等方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，并在教師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)看合唱譜，有感情的表現(xiàn)這首二聲部歌曲。
教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入。（白鴿的圖片。）
2、初聽歌曲，感受樂曲的情緒。
3、學(xué)唱歌曲的旋律：出示單聲部旋律。
4、學(xué)唱二聲部。
�。�1）欣賞歌曲《美麗的黃昏》，了解它的演唱形式。
�。�2）學(xué)生分小組練習(xí)以輪唱的形式演唱歌譜。
（3）學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，聲部平衡，用自然的歌聲表現(xiàn)二聲部旋律。
（4）試唱合唱譜，學(xué)會(huì)看合唱譜。
�。�5）加歌詞演唱，完整表現(xiàn)歌曲。
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：唱歌《白鴿》；欣賞《哦，十分鐘.》。
教學(xué)目標(biāo)：
進(jìn)一步學(xué)習(xí)演唱歌曲《白鴿》，完整表現(xiàn)歌曲。欣賞歌曲《哦，十分鐘》，體驗(yàn)音樂帶給人們的歡快的情緒。
教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)歌曲《白鴿》
�。�1）齊唱
（2）全體學(xué)生二聲部輪唱。
（3）分小組討論：運(yùn)用什么樣的方式表達(dá)樂曲的情緒？
�。�4）學(xué)生以小組的形式匯報(bào)表演
2、欣賞歌曲《哦，十分鐘》
（1）初聽：感受歌曲的情緒。
�。�2）再聽：歌曲的內(nèi)容描述了什么？你喜歡這首歌嗎?為什么?
�。�3）復(fù)聽：請你用你喜歡的方式表現(xiàn)歌曲的情緒。
(4)教師出示歌詞，你能隨著歌曲的旋律小聲哼唱歌曲嗎？
�。�5）分組討論：這首歌曲那些地方不好唱？怎樣唱才能唱好？
�。�6）小組討論：運(yùn)用什么樣的方式更好的表達(dá)歌曲的情緒？
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